แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สรายุทธ มาลา. การศึกษาปัจจัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจที่เรียนอยู่ในวิทยาลัยเทคนิค เขตการศึกษา 4 ภาคใต้. ปริญญาโท(คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี, 2545.
การศึกษาปัจจัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจที่เรียนอยู่ในวิทยาลัยเทคนิค เขตการศึกษา 4 ภาคใต้
A Study of Factors Effecting Student's Achievement in Business Computer at Technical College, Southern Educational Region 4
Name: สรายุทธ มาลา
Organization :
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Abstract:
The objective of this research was to study factors effecting the learning achievement of students in Business Computer at Technical College, Southern Educational Region 4. The instruments of this research were questionnaires and tests. 314 subjects were selected randomly from 4 Technical Colleges in Southern Educational Region 4. The subjects were divided by stratified random sampling technique. 99.36% returned questionnaires were analyzed using percentages, mean, standard error and path analysis. The results indicate that the majority of the subjects' parents had finished primary education. Most of them were farmers and their monthly income was about 5000 Bath, They had high expectation about the occupation of their children. Concerning the subjects, most of them always attended the class. They participated attentively in all classroom activities. Most subjects did not have computer at home but they could use it at the college both in and outside class. All subjects were unemployed and they got the loan for study from the government. The analysis of factors affected the learning achievement shows that the subjects highIy agreed on the achievement motivation and fairly agreed on the teacher's reinforcement. Similarly, the basic skill in operating computer directly effected learning achievement. The data also revealed that the teacher's knowledge indirectly affected learning achievement via the teacher's development of knowledge, teacher's reinforcement, physical fitness, knowledge of the subject, achievement motivation, and basic skill in operating computer.
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Address:
กรุงเทพมหานคร (Bangkok)
Email:
info.lib@mail.kmutt.ac.th
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Name: รศ.ไพโรจน์ ตีรณธนากุล
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2545
Issued:
2006-12-25
Modified:
2006-12-25
วิทยานิพนธ์/Thesis
ISBN:
974963540X
CallNumber:
CIT293
tha
eng
DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
©copyrights King Mongkut's University of Technology Thonburi
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.028262 วินาที
สรายุทธ มาลา
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาปัจจัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจที่เรียนอยู่ในวิทยาลัยเทคนิค เขตการศึกษา 4 ภาคใต้
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี สรายุทธ มาลา | รศ. อดิศักดิ์ พงษ์พูลผลศักดิ์ รศ.ไพโรจน์ ตีรณธนากุล | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การศึกษาปัจจัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจที่เรียนอยู่ในวิทยาลัยเทคนิค เขตการศึกษา 4 ภาคใต้
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ สรายุทธ มาลา;อดิศักดิ์ พงษ์พูลผลศักดิ์;ไพโรจน์ ตีรณธนากุล;ผ่องพรรณ เกิดพิทักษ์;กิตติศักดิ์ เกิดประสพ | มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ สำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ สำนักงานกองทุนสนับสนุนงา | บทความ/Article |
รศ. อดิศักดิ์ พงษ์พูลผลศักดิ์
รศ.ไพโรจน์ ตีรณธนากุล