แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การเปรียบเทียบค่าความเชื่อถือของแบบวัดเจตคติแบบลิเคอร์ทที่มีมาตราต่างกันระหว่างทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิมและทฤษฎีการสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัด
Reliability Comparison Of Likert Scales On Attitude With Different Rating Scales Between Classical Test Theory And Generalization Theory

keyword: ค่าความเชื่อถือ
ThaSH: การพัฒนาเครื่องมือ -- การวัดสมรรถนะ
Classification :.DDC: 371.262
; แบบวัดเจตคติ
; แบบลิเคอร์ท
Abstract: การวิจัยครั้งนี้เป็นงานวิจัยเชิงปริมาณที่มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบค่าความเชื่อถือของผลการวัดและความแปรปรวนของความคลาดเคลื่อนของแบบวัดเจตคติแบบลิเคอร์ทที่มี 3 มาตรา 5 มาตราและ 7 มาตรา โดยใช้ทฤษฎีการสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัดและเปรียบเทียบ ค่าความเชื่อถือของแบบวัดเจตคติ ที่มี 3 มาตรา 5 มาตรา และ 7 มาตรา ระหว่างการวัดโดยใช้ทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิม และทฤษฎีการสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัด ตัวอย่างในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 ปีการศึกษา 2554 จำนวน 333 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบวัดเจตคติวิชาภาษาไทยแบบลิเคอร์ท 3 ชุด ที่มี 3 มาตรา 5 มาตรา และ 7 มาตรา ในแต่ละชุดมีค่าความเชื่อมั่นเป็น 0.8335, 0.8760 และ 0.8837 ตามลำดับ และค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 1.75-4.08 สถิติที่ใช้ในการทดสอบความแตกต่างของค่าความน่าเชื่อถือของผลการวัด ได้แก่ สถิติทดสอบ Z และสถิติที่ใช้ในการทดสอบความแตกต่างของค่าความแปรปรวนของความคลาดเคลื่อน ได้แก่ สถิติทดสอบ F ผลการวิจัย พบว่า 1. แบบวัดเจตคติแบบลิเคอร์ทที่มี 3 มาตรา 5 มาตรา และ 7 มาตรา มีค่าสัมประสิทธิ์ การสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัดเป็น 0.8030, 0.8792 และ 0.9079 ตามลำดับ และมี ค่าความแปรปรวนของความคลาดเคลื่อน เป็น 0.0433, 0.0396 และ 0.0461 ตามลำดับ 2. ค่าประมาณความน่าเชื่อถือของผลการวัดของแบบวัดเจตคติทั้ง 3 ชุด แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 โดยที่ค่าสัมประสิทธิ์การสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัดจะมีค่าเพิ่มขึ้นเมื่อแบบวัดมีจำนวนมาตราเพิ่มขึ้น 3. ค่าประมาณความแปรปรวนของความคลาดเคลื่อนของแบบวัดเจตคติที่มี 5 มาตรา มีค่าแตกต่างจากแบบวัดเจตคติที่มี 3 และ 7 มาตราอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.01 โดยที่แบบวัด เจตคติที่มี 5 มาตรามีค่าความแปรปรวนของความคลาดเคลื่อนต่ำที่สุด 4. ค่าสัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือของผลการวัดจากทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิมและทฤษฎีการสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัดของแบบวัดเจตคติทั้ง 3 ชุด มีค่าแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 โดยค่าสัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือของผลการวัดจากทฤษฎีสัมประสิทธิ์การสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัด ให้ค่าความเชื่อถือสูงกว่าการใช้ทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิม ในแบบวัดเจตคติที่มี 5 มาตรา และ 7 มาตรา ขณะที่แบบวัดเจตคติที่มี 3 มาตรา ค่าความน่าเชื่อถือที่ได้จากตามทฤษฏีการทดสอบแบบดั้งเดิมสูงกว่าที่ได้จากทฤษฏีสัมประสิทธิ์การสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัด
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address: กาญจนบุรี
Email: tdc@kru.ac.th
Role: อาจารย์ที่ปรึกษา
Created: 2558
Modified: 2561-09-14
Issued: 2561-09-14
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
371.262
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 Monthine Praserthlap.pdf 3.09 MB36 2025-04-01 21:53:31
ใช้เวลา
0.024557 วินาที

ดร.กิตติมา พฤกภูษณ
Title Creator Type and Date Create
การเปรียบเทียบความคิดอเนกนัยและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดกาญจนบุรี ที่มีรูปแบบการเรียนต่างกัน
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
ดร.กิตติมา พฤกภูษณ
กฤติยา กริ่มใจ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ประสิทธิภาพของวิธีวิเคราะห์องค์ประกอบจำกัดและวิธีถดถอยโลจิสติกในการตรวจสอบการทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบเอกรูป
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
ดร.กิตติมา พฤกภูษณ
อาภรณ์ นรสิงห์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกกลางคันของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี: การวิเคราะห์การอยู่รอด และการวิเคราะห์เส้นทาง
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
ดร.กิตติมา พฤกภูษณ
ชุติมา ใจคลาย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบค่าความเชื่อถือของแบบวัดเจตคติแบบลิเคอร์ทที่มีมาตราต่างกันระหว่างทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิมและทฤษฎีการสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัด
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
ดร.กิตติมา พฤกภูษณ
มณฐิณี ประเสริฐลาภ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ประสิทธิภาพของวิธีแมนเทล-แฮนส์เซลแบบแบ่งกลุ่มความสามารถของผู้สอบ และวิธีอันซายแมนเทล-แฮนส์เซล ในการตรวจสอบการทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบแบบอเนกรูป
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
ดร.กิตติมา พฤกภูษณ
ลินจง บัวซ้อน
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการบริหารงานวิชาการโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
วัชรี ชูชาติ;ดร.กิตติมา พฤกภูษณ
ฉวีวรรณ เฟื่องทอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
กรัณย์พล วิวรรธมงคล;ดร.วิชาญ พันธุ์ประเสริฐ;ดร.กิตติมา พฤกภูษณ
ธีรพันธุ์ ทั่งจันทร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 0
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 3,937
รวม 3,937 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 314,843 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 124 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 6 ครั้ง
รวม 314,973 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.104