รูปแบบการนิเทศภายในที่มีประสิทธิผลต่อการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานขนาดเล็ก

A Model Of Internal Supervision For The Effectiveness Administration In Small-Sized Primary Schools

Name: วรรณี ภิรมย์คำ

keyword: การนิเทศ

ThaSH: การนิเทศการศึกษา

Classification :.DDC: 371.203

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบของการนิเทศภายในที่มีประสิทธิผลต่อการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานขนาดเล็ก เพื่อพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในที่มีประสิทธิผลต่อการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานขนาดเล็ก และเพื่อยืนยันรูปแบบการนิเทศภายในที่มีประสิทธิผลต่อการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานขนาดเล็ก การดำเนินการวิจัยแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน คือ การศึกษาเอกสาร ทฤษฎี และสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 15 คน นำมาร่างเป็นแบบสอบถาม จำนวน 141 ข้อคำถาม พัฒนารูปแบบการนิเทศภายใน โดยนำแบบสอบถามไปใช้กับกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาขนาดเล็ก ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ผ่านเกณฑ์การประเมินคุณภาพภายนอกรอบสอง (พ.ศ. 2549-2553) จากสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) ที่ได้มาตรฐานคุณภาพระดับดีมาก จำนวน 210 คน และครูผู้ที่ทำหน้าที่ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาเดียวกัน จำนวน 210 คน รวมจำนวน 420 คน ด้วยวิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอน (multi-stage stratified random sampling) และกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างโดยการเปิดตารางของเครจซี และมอร์แกน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า กำหนดคำตอบเป็น 5 ระดับ ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.99 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ (percentage) ค่าเฉลี่ย (mean) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (standard deviation) และการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจ (exploratory factor analysis) และยืนยันรูปแบบการนิเทศภายใน โดยการสนทนากลุ่ม (focus group discussion) กับผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 5 คน ผลการวิจัยพบว่า รูปแบบการนิเทศภายในที่มีประสิทธิผลต่อการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานขนาดเล็ก ประกอบด้วยองค์ประกอบ 4 องค์ประกอบ คือ การวางแผนก่อนการนิเทศ (Pre-supervision planning) มี 6 ตัวบ่งชี้ การปฏิบัติการนิเทศ (Supervision mission) มี 7 ตัวบ่งชี้ การประเมินและพัฒนา (Assessment and development) มี 3 ตัวบ่งชี้ และการส่งเสริมการนิเทศ (supervision stimulation) มี 3 ตัวบ่งชี้

มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: กาญจนบุรี

Email: tdc@kru.ac.th

Name: ดร.พนม พงษ์ไพบูลย์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2557

Modified: 2561-09-11

Issued: 2561-09-11

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

371.203

tha

DegreeName: ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: การบริหารเพื่อการพัฒนาการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Wannee Piromkam.pdf	6.25 MB	284	2025-10-19 14:49:00

ใช้เวลา

0.019341 วินาที