พฤติกรรมและกระบวนการรู้คิดของผู้ปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน 4

A Behavior and Cognitive Process of Four Foundations of Mindfulness– Based Practitioners

Name: ณฐธนวัฒน์ ณัตธนากร

keyword: วิปัสสนากรรมฐาน

; สติปัฏฐาน 4

; กรรมฐาน

Abstract: วิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์คือ (๑) เพื่อศึกษาทฤษฏีพฤติกรรมและกระบวนการรู้คิดที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมตามแนวสติปัฏฐาน ๔ (๒) เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมและกระบวนการรู้คิด และ (๓) เพื่อนำเสนอโมเดลเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อพฤติกรรมและกระบวนการรู้คิดของผู้ปฏิบัติธรรมวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ พระนิสิตวิปัสสนาภาวนาบาลีพุทธโฆส และพระปฏิบัติธรรม และอุบาสก อุบาสิกา จำนวน ๑๒๐ รูป/คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ คือ ค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และ F–test และการวิเคราะห์ความถดถอยโลจิสติกส์ (Logistic Regression Analysis)แบบ Multinomial Logistic ) ผลการวิจัย พบว่า การวิเคราะห์การถอดถอยโลจิสติกส์ (Logistic Regression Analysis) การวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกส์ เป็นการหาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรตาม และตัวแปรอิสระ โดยที่ตัวแปรตาม (Y) มีลักษณะเป็นตัว แปรเชิงกลุ่ม เมื่อได้แบบแผนความสัมพันธ์ ใช้ประมาณค่ากลุ่มได้ โดยอาศัยความน่าจะเป็นของการเกิดเหตุการณ์ การวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกส์ ยังพบว่า (๑) อิทธิพลของปัจจัยส่วนบุคคล กับพฤติกรรมและกระบวนการรู้คิด มีอิทธิพลของปัจจัยส่วนบุคคลได้แก่สถานะภาพของผู้ปฎิบัติธรรม และ ระดับการศึกษา มีผลต่อพฤติกรรมและกระบวนการรู้คิด อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ ๐.๐๕ ส่วน ช่วงอายุ ๔๑ - ๕๐ ปี และประประสบการณ์ปฏิบัติธรรม ไม่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมและกระบวนการรู้คิด (๒) การวิเคราะห์อิทธิพลของปัจจัยด้านจิตลักษณะเดิม ได้แก่ การเห็นคุณค่าในตน ความมั่นคงทางอารมณ์ การรับรู้ความสามารถตน และ การรับรู้สภาวะการปฏิบัติ มีผลต่อพฤติกรรมและกระบวนการรู้คิด อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ ๐.๐๕ และ (๓) การวิเคราะห์ Multiple Logistic Regression เพื่อตรวจสอบว่าค่าสัมประสิทธิ์ของตัวแปรอิสระมีผลต่อตัวแปรตาม คือพฤติกรรมและกระบวนการรู้คิด

Abstract: This research was of the following objectives (1) to study behavioral theories and cognitive process based on the Four Foundations of Mindfulness; (2) to study factors affecting the behavior and cognitive process; and (3) to present the causal model affecting the behavior and the cognitive process of Four Foundations of Mindfulness–based practitioners. The sample of the study included 120 Insight Meditation Program's students of Pali Buddhagosa Campus, laymen and laywomen, using a questionnaire to collect data. The statistics used to analyze data included Mean, Standard Deviation,F–test and to analyze Logistic Regression used Multinomial Logistics. The results of the study showed that the analysis of logistic regression was to find out the relationship between dependent variables and independent variables: dependent variables (Y) were characterized by the group value. When the relationship model was obtained using the group value based on the probability of occurrence it resulted in the logistic regression analysis. Moreover, the logistic regression analysis revealed (1) the personal factors, behaviors and cognitive process affecting personal factors included the status of the practitioners and the level of education significantly affected the behavior and cognitive process at the p-value of 0.05, whereas the 41-50 years of age and meditation experience did not affect behaviors and cognitive processes; (2) the analysis of the influence of the original mental factors, including self-actualization, emotional stability, Self-efficiency and perception of operational status significantly affected behaviors and cognitive process at the p-value of 0.05; and (3) the analysis of Multiple Logistic Regression Analysis to monitor if the coefficients of independent variables affecting dependent variables: behaviors and cognitive process.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. ส่วนหอสมุดกลาง

Address: พระนครศรีอยุธยา

Email: library@mcu.ac.th

Name: ประยูร สุยะใจ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: พระสุธีรัตนบัณฑิต

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2560

Modified: 2561-08-21

Issued: 2561-08-21

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: สาขาวิชาพุทธจิตวิทยา

Grantor: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	MCU600120004.pdf	16.94 MB	54	2025-02-03 16:56:29

ใช้เวลา

0.021217 วินาที