แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

กฤตกรรมกลุ่มและรายบุคคลของนักศึกษาที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์สูงและต่ำ
Group and individual performance of students with high and low achievement motive

ThaSH: กลุ่มทำงาน
ThaSH: แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์
Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาว่า นักศึกษาที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์สูงและต่ำเมื่อทำงานเป็นกลุ่มและรายบุคคลจะมีกฤติกรรมแตกต่างกันหรือไม่ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาคณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพายัพ จำนวน 120 คน จำแนกเป็นกลุ่มแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์สูงจำนวน 60 คน และกลุ่มแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่ำจำนวน 60 คน สุ่มตัวอย่างจากนักศึกษาทั้ง 2 กลุ่มเข้ารับการทดลอง เพื่อวัดตัวแปรตามเป็น 2 สภาพการณ์ คือ สภาพการณ์กลุ่มและรายบุคคล สภาพการณ์กลุ่มมี 10 กลุ่มๆ ละ 3 คน และรายบุคคลจำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยแบบวัดแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ ใช้วัดตัวแปรอิสระ และกิจกรรมการสำรวจอวกาศ (NASA) เป็นเครื่องมือที่ใช้วัดตัวแปรตาม การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบ 2 ทาง ผลการวิจัยพบว่า 1. นักศึกษาที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์สูงและนักศึกษาที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่ำ เมื่อทำงานเป็นกลุ่มจะมีกฤตกรรมสูงกว่าเมื่อทำงานเป็นรายบุคคล 2. ความแตกต่างระหว่างกฤตกรรมกลุ่มและรายบุคคลในกลุ่มนักศึกษาที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่ำไม่สูงกว่ากลุ่มนักศึกษาที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์สูง
Abstract: The purpose of the research was to study the group and individual performance of students with high and low achievement motive. The sample was taken from 120 students from the faculty of Social science, Payap University. Two groups of sixty low achievement motive students and of sixty high achievement motive students were selected, and each group was separated into 2 sub-groups. Thirty students were tested for group performance. The other thirty students were tested for the individual performance. The instrument for testing the performance was the NASA model. The data was analyzed by two-wayanalysis of variance. The results showed that : 1 The group performance was higher than the individual performance both in the low achievements motive students and in the high achievement students 2 The difference between group performance and individual performance in the low achievement motive students is not greater than the high achievement motive students.
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: cuir@car.chula.ac.th
Role: ที่ปรึกษา
Created: 2534
Modified: 2561-11-10
Issued: 2561-08-08
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
URL: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/31131
ISBN: 9745793817
tha
©copyrights จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 Aunchan_po_front.pdf 626.63 KB9 2021-09-04 14:53:10
2 Aunchan_po_ch1.pdf 1.76 MB4 2023-04-17 19:57:32
3 Aunchan_po_ch2.pdf 843.83 KB6 2021-04-20 00:13:07
4 Aunchan_po_ch3.pdf 390.3 KB1 2021-04-20 00:15:21
5 Aunchan_po_ch4.pdf 336.36 KB
6 Aunchan_po_ch5.pdf 435.67 KB3 2024-07-24 11:34:22
7 Aunchan_po_back.pdf 1.77 MB2 2021-07-27 03:58:34
ใช้เวลา
0.039896 วินาที

อัญชัญ พรสมผล
Title Contributor Type
กฤตกรรมกลุ่มและรายบุคคลของนักศึกษาที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์สูงและต่ำ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อัญชัญ พรสมผล
โยธิน ศันสนยุทธ
วิทยานิพนธ์/Thesis
โยธิน ศันสนยุทธ
Title Creator Type and Date Create
การทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
ฉันทนา จินตโกวิท
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสามารถในการอนุรักษ์ความคิดเกี่ยวกับความยาว มวลสารและปริมาณของเหลว โดยวิธีทำให้เกิดความขัดแย้งทางความคิด
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
วัลนิกา ฉลากบาง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการเสนอลำดับคำและการเสนอตัวแนะที่มีต่อการจำคู่คำนาม-คุณศัพท์ไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ ;ไพบูลย์ เทวรักษ์
วารุณี บุญประกอบ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการอยู่ในกลุ่มสภาวะนิรนามและการกระตุ้นจากการกระทำที่มีต่อความ ก้าวร้าวของนักเรียนชายในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
กอบพร เกตุทัต
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของวิธีสอนแบบอุปมานและอนุมานต่อการเรียนมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
นวรัตน์ ศิริโชติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การดัดแปลงแบบทดสอบเหตุผลเชิงภาษา ความสามารถเชิงตัวเลขและเหตุผลเชิงนามธรรม จากแบบทดสอบความถนัดทั่วไป
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
พูลศิริ แกล้วกลางศึก
วิทยานิพนธ์/Thesis
วิธีจำคำแบบสัมพันธ์ความหมาย และแบบเสียงพ้อง ของนักเรียนชั้นประถมปีที่ 2 และชั้นประถมปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
อรุณี ฮวบเจริญ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การตรวจสอบข้อค้นพบจากงานวิจัยของออปเปอร์ เกี่ยวกับพัฒนาการทางเชาวน์ปัญญาของเด็กไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โยธิน ศันสนยุทธ
อัญชลี สริยาภรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสามารถเชิงตรรกในการจำแนกแบบเพิ่มและแบบพหุคูณ ของนักเรียนในเมืองใหญ่ และนักเรียนในชนบท
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
อัมพรพันธุ์ เย็นบำรุง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้รูปแบบการสอนแบบการจัดข้อมูลด้วยแผนภาพ ที่มีต่อสัมฤทธิผลทางการเรียนและความสามารถทางการแก้ปัญหา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ชุมพร ยงกิตติกุล;โยธิน ศันสนยุทธ
สุปรียา ตันสกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาพฤติกรรมการร่วมมือโดยการใช้โครงสร้างรางวัลในการเล่นเกม ของนักศึกษาบริหารงานธุรกิจระดับปริญญาตรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โยธิน ศันสนยุทธ;จรุงกุล บูรพวงศ์
อิทธิศักดิ์ อินทรประสิทธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
พฤติกรรมการคล้อยตามของเด็กไทย ตามระดับอายุและเพศ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
อัจฉรา กัลยาณชาติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบการตัดสินความดึงดูดใจจากรูปลักษณะภายนอก และคุณลักษณะภายในของบุคคลระหว่างผู้ที่มีการกำกับการแสดงออก ของคนสูงและต่ำ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โยธิน ศันสนยุทธ;จรุงกุล บูรพวงศ์
ศิริณี ลิขิตวนิชกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความเข้าใจคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่ง โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โยธิน ศันสนยุทธ
ดารณี อุทัยรัตนกิจ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความสามารถในการปรับตัวกับเพื่อนของนักเรียน ที่มีรูปแบบของการอธิบายต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ;จรุงกุล บูรพวงศ์
ทิวา มั่งน้อย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความวิตกกังวลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานครที่มีลักษณะบทบาททางเพศต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ;จรุงกุล บูรพวงศ์
ลักขณา มูลศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการฝึกคิดเลขในใจที่มีต่อช่วงความจำตัวเลข
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ;ไพบูลย์ เทวรักษ์
ชัชวาลย์ กุลโกวิท
วิทยานิพนธ์/Thesis
อิทธิพลของเสียงรบกวนต่อการกลบเสียงพูดภายใน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ;ไพบูลย์ เทวรักษ์
วีณา ศิริสุข
วิทยานิพนธ์/Thesis
การแสดงอารมณ์ตามการควาดคิดของนักศึกษาไทยและอเมริกัน ในการปะทะสัมพันธ์กับบุคคลต่างสถานภาพ กับต่างสภาพการณ์ทางสังคม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ชัยพร วิชชาวุธ;โยธิน ศันสนยุทธ;Jerry D. Boucher
กฤตยา อารยะศิริ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบบุคลิกภาพของนักเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้าฯ ชั้นปีที่ 1 และของนิสิตวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ชั้นปีที่ 1 ตามที่ประเมินโดยแบบทดสอบ อี พี พี เอส
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
ประจักร พิพัฒนานนท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการเสริมแรงสองแบบที่มีต่อการฝึกการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
สมคิด สกุลสถาปัตย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาพพจน์ต่อเพศชายและเพศหญิงและการตัดสินใจ เกี่ยวกับลักษณะกล้าแสดงออกของเอกัตบุคคล
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
จรุงกุล บูรพวงศ์;โยธิน ศันสนยุทธ
สุรีย์ มากบุญประสิทธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำ และประสิทธิผลในการทำงานของหัวหน้างานตามการรับรู้ ของผู้ใต้บังคับบัญชา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
สุรุ่งลักษณ์ เมฆะอำนวยชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างลำดับการเกิดและอัตมโนทัศน์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
กาญจนา เก้าเอี้ยน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบปฏิสัมพันธ์กลุ่มเล็ก และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ระหว่างกลุ่มที่มีความสามารถแบบเอกพันธ์ และแบบวิวิธพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
บังอร ชาวน้ำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างมาตรวัดทัศนคติทางพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;รัชนี ขวัญบุญจัน;โยธิน ศันสนยุทธ
สุรศักดิ์ ศุภเมธีวรกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการพูดขู่ การเฝ้าคอยดู เวลา และเพศของเด็กที่มีต่อความเชื่อฟังของเด็กอนุบาล
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
บุญสืบ โชติสังกาศ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของการให้นักเรียนสอนกันเอง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
ทรงสถิต กิตติคุณวัจนะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
กฤตกรรมกลุ่มและรายบุคคลของนักศึกษาที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์สูงและต่ำ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
อัญชัญ พรสมผล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการเฉลยคำตอบต่อการตอบแบบสอบ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
วราภรณ์ จินาวัฒน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการเรียนในโรงเรียนที่มีต่อการรับรู้ความลึกของภาพ 2 มิติของเด็กอายุ 5 และ 6 ปี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
เฮเลน กิตติพรพิมล
วิทยานิพนธ์/Thesis
พฤติกรรมพื้นฐานในการช่วยตนเองของเด็กเล็กในชนบทภาคกลาง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
สุภาพรรณ เหลืองรังษี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาทดลองการเรียนรู้ของบุคคลในสภาพการณ์ต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
ถนอมศรี มลิทอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ผลงานและการระบุสาเหตุ กับปฏิกิริยาความรู้สึกและความคาดหวัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
รวยริน สุขเกษม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การตระหนักในตนเองและการรับรู้สาเหตุ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
เดือนเพ็ญ ทองน่วม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การคล้อยตามของนิสิตนักศึกษาไทยอันเนื่องมาจากการกดดันของกลุ่ม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โยธิน ศันสนยุทธ
มิษฎา เสริมพงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 33
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 11,311
รวม 11,344 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 746,317 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 5,928 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 268 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 32 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 31 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 7 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 6 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 3 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 2 ครั้ง
สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน = 2 ครั้ง
รวม 752,596 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.172