การใช้กิจกรรมแบบคู่และแบบกลุ่ม เพื่อสร้างบรรยากาศแห่งการร่วมมือในการเรียน และเพื่อให้เกิดการมีส่วนร่วมมากขึ้นในการเรียนภาษาอังกฤษ

Using Pair Work and Group Work to Build up Cooperative Climate and to Increase Participation in an English Class

Name: ผาสุข เดชะบุญ

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

Name: Phasuk Deichaboon

Abstract: The purpose of this study is to investigate using pair workand group work activities in English class in order to build upcooperative climate at R.I.T. ( Prathumthani Campus ) and in order toincrease participation.The sample subjects were 23 students at the first yeardiploma level in Agriculture. The experiment was carried out for 2times.During the 2 experiments, they were observed by an Rnglishteacher at R.I.T.The instruments used were the teacher's diary,the observation,the questionnaire and the structured interview.The results of all findings are :1. The students were cooperated during the both experiments.2. There were participation appeared during pair work andgroup work activities.However, the students mostly participated byThai instead of English.3. The students 'attitudes towards cooperative learning arevery positive.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: info.lib@mail.kmutt.ac.th

Name: วิลักษณา ศรีมาวิน

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: กุลวดี แหยมเกตุ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2533

Issued: 2005-04-20

Modified: 2011-01-14

วิทยานิพนธ์/Thesis

CallNumber: EST42

eng

DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: ภาษาศาสตร์ประยุกต์

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

©copyrights King Mongkut's University of Technology Thonburi

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	EST42.pdf	1.12 MB	100	2025-09-30 10:33:38
2	EST42ab.pdf	78.79 KB	54	2021-07-18 18:34:57
3	EST42ab.smi	1.14 KB	34	2021-07-18 18:35:15

ใช้เวลา

0.036832 วินาที