รายงานการวิจัยการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพื้นฐานเทียบ กว ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพื้นฐานเทียบ กว. ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

The study of students' achievement in required engineering basic courses : a case study of the undergraduates, college of Industrial Technology, King Mongkut's Institute of Technology North Bangkok

Name: สำรวย รังสินธุ์

Organization : สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม

ThaSH: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

Classification :.LCCS: LB2351.4.T5

ThaSH: การวัดผลทางการศึกษา

ThaSH: สถาบันอุดมศึกษา -- การรับนักศึกษา

Abstract: การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพื้นฐานเทียบ กว. ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีวิทยาลัยเทคโน โลยีอุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของนักศึกษาหลักสูตรปริญญาตรี 4 ปี ของนักศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันเทค โนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ จำแนกตามการคัดเลือกระบบโควตากับระบบการคัดเลือกปกติ และการ เรียนปรับพื้นกับไม่ได้เรียนปรับพื้น ในวิชาพื้นฐานเทียบ กว. กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ นักศึกษาประดับ ปริญญาตรี 4 ปี ปีการศึกา 2546 ที่ลงทะเบียนในวิชาพื้นฐานเทียบ กว. ในภาคการศึกษาที่ 1 ของวิทยาลัยเทคโน โลยีอุตสาหกรร สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ จำนวน 137 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล และแบบสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาในวิชาคณิตศาสตร์ วิชาฟิสิกส์ และวิชาเคมี ออกโดยคณะกรรมการออกข้อสอบของแต่ละวิชา วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติภาคบรร ยาย การทดสอบค่าที่ และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษาที่ผ่านระบบการคัดเลือกต่างกัน มีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์วิชาพื้นฐานเทียบ กว. แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยนักศึกษาที่ผ่านการคัดเลือกระบบโควตามีค่าเฉลี่ยคะ- แนนผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และเคมี สูงกว่านักศึกษาที่ผ่านระบบการสอบคัดเลือกปกติ และนักศึก ษาที่ผ่านการเรียนปรับพื้นกับนักศึกษาที่ไม่เรียนปรับพื้นมีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์วิชาพื้นฐานเทียบ กว. ในวิชา คณิตศาสตร์ และ ฟิสิกส์ แตกต่างกันอย่างมีน้ยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยนักศึกษาที่ผ่านการปรับพื้นมีค่า เฉลี่ยคะแนนผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์สูงกว่านักศึกษาที่ไม่ผ่านการเรียนปรับพื้น ส่วนผลสัมฤทธิ์ ในวิชาเคมีนั้น นักศึกษาที่ผ่านการเรียนปรับพื้นและไม่ผ่านการเรียนปรับพื้น มีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ไม่แตก ต่างกัน จากผลการวิจัยทำให้สารสนเทศที่เป็นประโยชน์ในการปรับปรุงการเรียนการสอนวิชาเทียบพื้นฐาน กว. และการพิจารณาคัดเลือกนักศึกษาในการเข้าศึกษาต่อในศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันเทคโน โลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

Abstract: The study of students’ achievement in Engineering Basic Science Courses as required by Engineering Council was conducted with 4-year undergraduates attending College of Industrial Technology, King Mongkut’s Institute of Technology North Bangkok. The research purposed to assess learning achievement of The undergraduate students from quota and non-quota selection schemes. The comparison of achievement test Scores between both groups were taken into account. The sample population comprised 137 undergrads enrolling into Basic Science Courses, i.e. Mathematics, Physics, and Chemistry in semester 1/2003. The instruments employed comprised a questionnaire inquiring personal data and achievement tests measuring individual achievement in the three Subjects. The tests were accomplished by entitled committee. The data were analyzed by descriptive Statistics, t-test, and content analysis. The results revealed significant difference in academic achievement test scores between both groups; Quota students obtained higher scores in Mathematics, Physics, and Chemistry than non-quota ones (p<.01). In addition, when preparatory foundation courses were taken into consideration, the study demonstrated Remarkable distinction between students taking and not taking supplementary courses prior to Basic Science Subjects. Those taking preliminary courses attained higher scores in Mathematics and Physics (p<.05). Nevertheless, no difference in achievement test scores was found with regard to Chemistry. The analysis proposed informative and practical implications on Basic Science Course instruction as Well as a reasonable approach for selecting undergraduates to further their study in College of Industrial Technology, King Mongkut’s Institute of Technology North Bangkok.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม

Role: ผู้ให้ทุน

Created: 2546

Modified: 2561-03-27

Issued: 2561-03-26

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B16117396.pdf	18.31 MB

ใช้เวลา

0.029832 วินาที