ทัศนคติของนิสิตและปัจจัยที่มีผลต่อการเตรียมความพร้อมด้านทักษะภาษาอังกฤษเพื่อก้าวไปสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน มหาวิทยาลัยพะเยา: กรณีศึกษา 7 หลักสูตรวิชาชีพเปิดเสรีอาเซียนของนิสิต มหาวิทยาลัยพะเยา

Student’s Attitudes and Factors Affecting English Language Skills Preparation for AEC Community Affiliation: A Case Study of Students from 7 Professional Occupations Curriculums

Name: วรรณนิสา คำสนาม

Address: 277 หมู่ 5 ตำบลจำป่าหวาย อำเภอเมือง จังหวัดพะเยา

keyword: AEC

; การเตรียมความพร้อมทางด้านภาษาอังกฤษ

; English language skills preparation

Abstract: การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาทัศนคติของนิสิตที่มีผลต่อการเปิดเสรีทางอาเซียน และปัจจัยที่มีต่อการเตรียมความพร้อมด้านทักษะภาษาอังกฤษ เพื่อก้าวไปสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนในปี 2558 กรณีศึกษา 7 หลักสูตรวิชาชีพเปิดเสรีอาเซียนของนิสิตมหาวิทยาลัยพะเยา ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ นิสิตมหาวิทยาลัยพะเยา จำนวน 7 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต พยาบาลศาสตรบัณฑิต การบัญชีบัณฑิต สถาปัตยกรรมศาสตรบัณฑิต วิศวกรรมศาสตรบัณฑิต ทันตแพทยศาสตรบัณฑิต และบริหารธุรกิจบัณฑิต (บธ.บ.) สาขาวิชาการท่องเที่ยว โดยมีนิสิตที่คาดว่าจะสำเร็จการศึกษาและชั้นสูงสุดของหลักสูตร ในปีการศึกษา 2559 จำนวน 569 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง โดยมีมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ความถี่ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า นิสิตของนิสิตมหาวิทยาลัยพะเยามีทัศนคติต่อการเปิดประชาคมอาเซียน โดยในภาพรวม มีความเห็นด้วยในด้านประวัติศาสตร์และการศึกษา อยู่ในระดับมาก รองลงมา คือ ด้านเศรษฐกิจ อยู่ในระดับความเห็นด้วยระดับมาก และด้านสังคมและการเมือง อยู่ในระดับความเห็นด้วยระดับปานกลาง ตามลำดับ ในด้านมหาวิทยาลัยพะเยาก็มีการเตรียมความพร้อมด้านทักษะภาษาอังกฤษของนิสิต ผู้ตอบแบบสอบถามเห็นว่า ความพร้อมด้านสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา อยู่ในระดับมาก รองลงมา คือ ด้านอาจารย์ผู้สอน ก็มีความพร้อมอยู่ในระดับมาก โดยด้านหลักสูตรของสถานศึกษา อยู่ในระดับความพร้อมปานกลาง ต่อมา ด้านตัวผู้เรียน อยู่ในระดับความพร้อมปานกลาง และด้านบริบทและสิ่งแวดล้อม อยู่ในระดับความพร้อมปานกลาง อนึ่งจากผลการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง พบว่า หากได้รับโอกาสในการทำงานในประเทศกลุ่มอาเซียน นิสิตร้อยละ 90.81 จะตัดสินใจไปทำงาน และนิสิตส่วนใหญ่ กว่าร้อยละ 97.03 เห็นว่า การก้าวเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนมีผลต่อการประกอบอาชีพของนิสิต "

Abstract: This research aimed to study attitudes of the students in University of Phayao and factors affecting English language skills preparation needed prior to joining the AEC (Asean Economics Community) in 2015. The population involved in this research were the student studying in the following courses, doctor of medicine, bachelor of nursing science, bachelor of accountancy, bachelor of architecture (architecture), bachelor of engineering, doctor of dental surgery, bachelor of business administration (tourism). Specifically, only 569 students who would be graduated in 2016 were associated in this study. The data was collected by using questionnaires and semi-structured interview and, then, was analyzed applying descriptive and inferential statistics. The results revealed that the students’ attitudes showing their agreement on the establishment of AEC. In overall, the importance of AEC in aspect of history and education was categorized in the level of “much” as well as the economic issue while the importance of AEC on social and political matter showed in “medium” level. Regarding the preparation of English language skills for entering the AEC was found that the university of Phayao provided widely supports of educational technology for their student in “much” level. One factor which was also grouped in “much” result is lecturers or instructors whereas the preparation of curriculum and the students themselves were classified to be intermediate. According to the interview results it was found that the majority of the students would like to go for work in the AEC countries because of the economic factors and the possibility to gain more experiences. "

มหาวิทยาลัยพะเยา.ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา

Address: พะเยา

Email: clm@up.ac.th

Name: จิตติมา กาวีระ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2560

Modified: 2563-11-24

Issued: 2561-01-19

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: ภาษาอังกฤษ

Grantor: มหาวิทยาลัยพะเยา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	1.Cover.pdf	46.61 KB	8	2023-03-26 11:41:18
2	2.Acknowledgement.pdf	42.56 KB	7	2020-10-15 10:13:49
3	3.Approval Page.pdf	37.01 KB	6	2020-10-15 10:13:55
4	4.Abstract.pdf	57.54 KB	12	2024-08-21 17:39:39
5	5.Abstract (eng).pdf	52.59 KB	4	2019-10-04 12:35:36
6	6.List of Contents .pdf	51.57 KB	5	2021-01-26 20:35:36
7	7.List of Tables.pdf	85.38 KB	5	2019-10-04 12:35:41
8	8.List of Figures.pdf	42.21 KB	4	2019-10-04 12:35:44
9	9.Chapter1.pdf	124.27 KB	13	2022-03-30 15:10:18
10	10.Chapter2.pdf	197.32 KB	32	2025-07-18 10:18:36
11	11.Chapter3.pdf	143.77 KB	8	2024-08-21 17:40:04
12	12.Chapter4.pdf	988.61 KB	7	2020-10-15 10:14:44
13	13.Chapter5.pdf	119.01 KB	11	2023-03-26 11:41:12
14	14.References.pdf	73.36 KB	7	2023-03-26 11:41:06
15	15.Appendix.pdf	122.06 KB	10	2023-03-26 11:41:00
16	16.Biography.pdf	53.6 KB	6	2023-03-26 11:40:55

ใช้เวลา

0.108853 วินาที