การใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการตามแนวการทรงงานตามรอยพระยุคลบาทฯ ( SAPAE) เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

Using Action Research Process Based On Sapae To Develop English Reading Comprehension Ability Of Matthayomsuksa 1 Students

Name: สุกัลยา เกตุแดง

keyword: การอ่านภาษาอังกฤษ

ThaSH: ภาษาอังกฤษ -- การอ่าน

Classification :.DDC: 421.52

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการตามแนวการทรงงานตามรอยพระยุคลบาทฯ (SAPAE) ที่มีต่อการพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่กำลังศึกษาในปีการศึกษา 2557 โรงเรียนไทรโยคมณีกาญจน์วิทยา จังหวัดกาญจนบุรี กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 จำนวน 34 คน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่ายโดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบทดสอบวัดความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนการพัฒนาและหลังการพัฒนา เป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่น 0.87 แผนการจัดการเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 จำนวน 8 แผน มีค่าประสิทธิภาพ 80.04/80.07 สถิติที่ใช้ คือ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที (t-test) มีระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ผลการวิจัยพบว่า การใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการตามแนวการทรงงานตามรอยพระยุคลบาทฯ (SAPAE) ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ทำให้ความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สูงขึ้น นักเรียนมีความสามารถใน การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจก่อนการพัฒนาและหลังการพัฒนาแตกต่างกัน โดยคะแนนเฉลี่ยหลังการพัฒนาสูงกว่าก่อนการพัฒนา

มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: กาญจนบุรี

Email: tdc@kru.ac.th

Name: ดร.ศุภลักษณ์ สัตย์เพริศพราย

Role: ประธานกรรมการควบคุม

Name: ดร.อรวรรณ เมฆกมล

Role: กรรมการควบคุม

Created: 2558

Modified: 2560-09-26

Issued: 2560-09-26

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: 421.52

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: วิจัยและประเมินผลการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Sukanlaya Ketdaeng.pdf	3.1 MB	110	2025-06-29 23:23:58

ใช้เวลา

0.033506 วินาที