การศึกษาสภาพการดำเนินงานความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนชุมชนวัดบ้านระกาศกับชุมชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2

A study of Relationship between Chumchonwatbaanrakat school and Community under the office of Samutprakan Educational service area 2

Name: พัณณิจตา จิตรจักร

keyword: ความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนชุมชน การบริหารงานวิชาการ วิจัย

ThaSH: ชุมชนกับโรงเรียน -- การบริหารการศึกษา -- วิจัย

ThaSH: การบริหารการศึกษา -- โรงเรียนชุมชน -- วิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาสภาพการดำเนินงานความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนชุมชนวัดบ้านระกาศกับชุมชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและคณะกรรมการเครือข่าย รวมทั้งสิ้น จำนวน 48 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (µ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () โดยทำการวิเคราะห์ข้อมูลและประมวลผลด้วยคอมพิวเตอร์ ผลการวิจัยพบว่า ระดับการปฏิบัติที่มีต่อสภาพการดำเนินงานความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนชุมชนวัดบ้านระกาศกับชุมชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก (µ = 4.16,  = 0.60) เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับมาก โดยเรียงค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย ดังนี้ ด้านการศึกษาชุมชน (µ = 4.24,  = 0.57) ด้านการสร้างมนุษยสัมพันธ์ (µ = 4.24,  = 0.67) ด้านการเข้ากิจกรรมชุมชน (µ = 4.17,  = 0.62) ด้านการให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการดำเนินงานของโรงเรียน (µ = 4.12,  = 0.71) และด้านการให้บริการชุมชน (µ = 4.04,  = 0.78)

Abstract: The purpose of this research was to study the relationship between Chumchon watbanrakat school and community under the Office of Samutprakan Educational Service Area 2. Forty-eight persons composed of school committee and school network committee were the population of this study. The instrument was a rating scale questionnaire. Statistics used in analyzing the data were frequency, percentage, mean (µ), and Standard Deviation (). The results of this study revealed that the relationship between Chumchon watbanrakat school and community under the Office of Samutprakan Educational Service Area 2 in an overall was at a high level (µ = 4.16,  = 0.60). Considering each aspect, it was found that all aspects were at high level as follows: the community study aspect (µ = 4.24,  = 0.57), the human relationship aspect (µ = 4.24,  = 0.67), the participation in community activity aspect (µ = 4.17,  = 0.62), the school involvement of community personnel aspect (µ = 4.12,  = 0.71), and the community service aspect (µ = 4.04,  = 0.78), respectively.

มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ. สำนักหอสมุดและสารสนเทศ

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@northbkk.ac.th

Name: กัมปนาท วัชรธนาคม

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2555

Modified: 2560-07-20

Issued: 2560-07-17

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: สพ M.ED. พ539ก 2555

tha

Spatial: สมุทรปราการ

DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ

©copyrights มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	PUNNIJTA JITJAK.pdf	1.74 MB	34	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.050175 วินาที