ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมเชิงจริยธรรมกับความตระหนักในจรรยาบรรณวิชาชีพครูของครูผู้สอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1

The relationships between ethical behavior and awareness in the code of ethics for professional teacher of teachers in basic education of primary education service under the Prachuap Khiri Khan Area Office 1

Name: หทัยรัตน์ ดุจจานุทัศน์

ThaSH: ครู -- จรรยาบรรณ -- วิจัย

Classification :.DDC: 371.1

ThaSH: จริยธรรม -- วิจัย

ThaSH: พฤติกรรมเชิงจริยธรรม -- วิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมเชิงจริยธรรมและความตระหนักในจรรยาบรรณวิชาชีพครู โดยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล และเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมเชิงจริยธรรมกับความตระหนักในจรรยาบรรณวิชาชีพครู กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ ข้าราชการครูในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1ได้มาโดยวิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างจากเกณฑ์ร้อยละของประชากรและใช้วิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิ ได้จำนวน 42 โรงเรียน ครูรวม 463 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว การเปรียบเทียบรายคู่โดยวิธีของเชพเฟ และการหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1.พฤติกรรมเชิงจริยธรรม โดยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล พบว่า ครูผู้สอนที่มีอายุและประสบการณ์แตกต่างกัน มีพฤติกรรมเชิงจริยธรรม แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ส่วนเพศ ไม่มีความแตกต่าง 2. ความตระหนักในจรรยาบรรณวิชาชีพครูโดยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล พบว่า ครูผู้สอนที่มีอายุแตกต่างกัน มีความตระหนักในจรรยาบรรณวิชาชีพครู แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ส่วนเพศและประสบการณ์ ไม่มีความแตกต่าง 3. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมเชิงจริยธรรมกับความตระหนักในจรรยาบรรณวิชาชีพครู พบว่า พฤติกรรมเชิงจริยธรรม ทุกด้านมีความสัมพันธ์กับความตระหนักในจรรยาบรรณวิชาชีพครู อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01โดยความสัมพันธ์ที่อยู่ในระดับสูง คือ พฤติกรรมเชิงจริยธรรมต่อสังคม (r=.69) และพฤติกรรมเชิงจริยธรรมต่อวิชาชีพ (r = .72) ส่วนพฤติกรรมเชิงจริยธรรมต่อตนเองมีความสัมพันธ์อยู่ในระดับปานกลาง (r=.53)

มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์. ศูนย์เรียนรู้และหอสมุด.

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@dpu.ac.th

Name: ธันยากร ช่วยทุกข์เพื่อน

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Modified: 2560-06-30

Created: 2558

Issued: 2560-06-22

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ371.1 ห136ค

tha

DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

©copyrights มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Cover.pdf	587.78 KB	23	2025-12-08 21:24:48
2	ABS.pdf	542.36 KB	28	2025-12-20 16:45:12
3	Chap_1.pdf	563.36 KB	40	2025-12-20 16:45:21
4	Chap_2.pdf	906.01 KB	60	2025-12-20 16:45:32
5	Chap_3.pdf	617.64 KB	23	2025-12-20 16:45:41
6	Chap_4.pdf	593.08 KB	30	2025-12-20 16:45:50
7	Chap_5.pdf	559.15 KB	27	2025-12-08 21:26:02
8	App_bip.pdf	592.28 KB	24	2024-12-30 13:01:39
9	App.pdf	693.29 KB	30	2025-12-20 16:46:23
10	Vita.pdf	498.48 KB	7	2024-12-30 13:02:55

ใช้เวลา

-0.794732 วินาที