การนำเสนอโครงการการเรียนการสอนวิชานิทานพื้นบ้าน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดชายฝั่งทะเลภาคตะวันออก

A Proposed instructional program of the folk tale subject at the lower secondary education level in the east coast provinces

Name: อนงค์ จักกะพาก

ThaSH: นิทานพื้นเมืองไทย -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)

ThaSH: ไทย (ภาคตะวันออก) -- ความเป็นอยู่และประเพณี

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์เนื้อหานิทานพื้นบ้านของจังหวัดชายฝั่งทะเลภาคตะวันออกในด้านขนบธรรมเนียมประเพณี ด้านค่านิยม ด้านความเชื่อ และด้านวิถีชีวิตความเป็นอยู่ และเพื่อนำเสนอโครงการการเรียนการสอนวิชานิทานพื้นบ้าน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดชายฝั่งทะเลภาคตะวันออก เก็บรวบรวมข้อมูลโดย ส่งแบบสำรวจซึ่งเป็นบัญชีรายชื่อนิทานพื้นบ้านของจังหวัดชายฝั่งทะเลภาคตะวันออก ถึงหัวหน้าหมวดวิชาภาษาไทยของโรงเรียนในจังหวัดชลบุรี จังหวัดระยอง จังหวัดจันทบุรี และจังหวัดตาก ซึ่งสังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ จำนวน 80 โรงเรียน เพื่อตรวจสอบว่านิทานพื้นบ้านเรื่องใดเหมาะสมที่จะนำมาใช้ในการเรียนการสอนวิชา ท 031 นิทานพื้นบ้าน ได้นิทานพื้นบ้านเรื่องที่เหมาะสม จำนวน 35 เรื่อง แล้วนำมาวิเคราะห์ตามแบบวิเคราะห์เนื้อหานิทานพื้นบ้านที่สร้างขึ้น โดยคำนวณหาค่าร้อยละ ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ นิทานพื้นบ้านของจังหวัดชายฝั่งทะเลภาคตะวันออก ทั้ง 7 ประเภท จำนวน 35 เรื่องที่นำมาวิเคราะห์ ปรากฏเนื้อหาด้านค่านิยมมากที่สุด ที่ปรากฏรองลงมาคือ ด้านความเชื่อ และด้านวิถีชีวิตความเป็นอยู่ ส่วนที่ปรากฏน้อยที่สุด คือ ด้านขนบธรรมเนียมประเพณี จากผลจากวิเคราะห์ข้อมูลดังกล่าว ผู้วิจัยได้นำเสนอโครงการการเรียนการสอนวิชานิทานพื้นบ้าน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดชายฝั่งทะเลภาคตะวันออก ซึ่งเสนอเป็นแผนการสอนจำนวน 8 แผน แล้วนำไปให้ผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 5 ท่าน ประเมิน ผู้ทรงคุณวุฒิส่วนใหญ่เห็นด้วยกับโครงการและแผนการสอนเหล่านี้ พร้อมทั้งให้ข้อเสนอแนะ จากนั้นผู้วิจัยนำโครงการ และแผนการสอนมาแก้ไขตามข้อเสนอแนะของผู้ทรงคุณวุฒิ

Abstract: The purposes of this research were to analyze the content of the folk tales of local people in the east coast provinces in the espects of their local tradition, value, beliefs and lifestyles and to propose the instructional program of the folk tale subject at the lower secondary education level in the east coast provinces. The researcher obtained data by sending questionnaires consisting of the list of folk tales from the east coast provinces to the head of Thai Department in eighty schools under the jurisdiction of the Department of General Education in Chonburi, Rayong, Chanthaburi and Trad provinces, to check which ones were suitable for teaching in the course of TH 031 Folk Tales. The obtained data were analyzed by the researcher by means of percentage. The results of this study were as follows : In these 35 selected tales of seven categories from the east coast provices the content of value appeared the most, secondly were beliefs and local people’s lifestyle, the traditional appeared the least. Based on the content analysis, the researcher proposed a instructional program of the folk tale subjects at the lower secondary education level in the east coast provinces, consisted of eight lesson plans. They were approved by five jury of experts. The program and lesson plans were then modified.

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: cuir@car.chula.ac.th

Name: สุวัฒนา อุทัยรัตน์

Role: ที่ปรึกษา

Name: สุจริต เพียรชอบ

Role: ที่ปรึกษา

Created: 2537

Modified: 2560-04-26

Issued: 2560-04-25

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9745838128

URL: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/34425

tha

Spatial: ไทย (ภาคตะวันออก)

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: มัธยมศึกษา

Grantor: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

©copyrights จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Anong_ch_front.pdf	2.95 MB	16	2024-07-31 12:07:44
2	Anong_ch_ch1.pdf	2.91 MB	16	2025-03-02 21:26:19
3	Anong_ch_ch2.pdf	13.29 MB	12	2024-07-31 12:08:04
4	Anong_ch_ch3.pdf	2.8 MB	10	2024-07-31 12:08:13
5	Anong_ch_ch4.pdf	27.47 MB	11	2024-07-31 12:08:18
6	Anong_ch_ch5.pdf	2.84 MB	12	2024-07-31 12:06:47
7	Anong_ch_back.pdf	27.68 MB	15	2024-07-31 12:06:56

ใช้เวลา

0.028418 วินาที