การพัฒนารูปแบบเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการของสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา

The Development of Academic Collaborative Network Model in Secondary School

Name: ยุทธนา คงแหลม

Address: 272 หมู่ 10 ตำบลแม่สุก อำเภอแม่ใจ จังหวัดพะเยา

keyword: รูปแบบ

; เครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการ

; สถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา

; Model

; Secondary School

; Academic collaborative network

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาองค์ประกอบของเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการของสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา 2) เพื่อสร้างรูปแบบเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการของสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา และ 3) เพื่อประเมินรูปแบบเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการของสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา วิธีดำเนินการวิจัยมี 3 ขั้นตอน คือ การศึกษาองค์ประกอบของเครือข่ายโดยการวิเคราะห์ และสังเคราะห์เอกสาร และสอบถามผู้ทรงคุณวุฒิ โดยใช้เทคนิคเดลฟาย การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่ามัธยฐานและค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ การสร้างรูปแบบและตรวจสอบความเหมาะสมของรูปแบบโดยการสนทนากลุ่มผู้ทรงคุณวุฒิ และการประเมินความเป็นไปได้และความเป็นประโยชน์ของรูปแบบโดยการสอบถามความคิดเห็นจากรองผู้อำนวยการหรือครูที่รับผิดชอบงานวิชาการของสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา จำนวน 330 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1) เครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการของสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ ได้แก่ คุณลักษณะของผู้นำเครือข่าย บทบาทและภาระหน้าที่ของเครือข่าย การปฏิบัติงานของเครือข่าย การเสริมสร้างพลังอำนาจของเครือข่าย และการพัฒนาสมาชิกของเครือข่าย 2) รูปแบบเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการของสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา ประกอบด้วย สมาชิกเครือข่าย 6 หน่วยงาน ได้แก่ กลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น สถาบันอุดมศึกษาและอาชีวศึกษา องค์กรชุมชน และองค์กรเอกชน และมีคณะกรรมการเครือข่าย จำนวน 15 คน ประกอบด้วย ประธานกรรมการจากผู้ทรงคุณวุฒิ ตัวแทนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา จำนวน 2 คน ตัวแทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จำนวน 1 คน ตัวแทนองค์กรชุมชน จำนวน 1 คน ตัวแทนองค์กรเอกชน จำนวน 1 คน ตัวแทนมหาวิทยาลัยและสถาบัน อาชีวศึกษา จำนวน 2 คน ตัวแทนผู้บริหารภายในกลุ่มโรงเรียน จำนวน 2 คน ผู้ทรงคุณวุฒิด้านการศึกษา ศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรม จำนวน 5 คน และประธานกลุ่มโรงเรียน ทำหน้าที่เป็นกรรมการและเลขานุการ โดยมีองค์ประกอบของเครือข่าย จำนวน 5 องค์ประกอบ ได้แก่ คุณลักษณะของผู้นำเครือข่าย บทบาทและภาระหน้าที่ของเครือข่าย การปฏิบัติงานของเครือข่าย การเสริมสร้างพลังอำนาจของเครือข่าย การพัฒนาสมาชิกเครือข่าย และเงื่อนไขความสำเร็จ 3) ผลการประเมินรูปแบบเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการของสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา มีความเป็นไปได้และความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมาก "

Abstract: The purposes of the research were 1) to study the component of the network of academic collaboration in secondary schools. 2) to invent the network model of academic collaboration in a secondary school and the test of the model 3) to evaluate the possibility of the network model of academic collaboration in a secondary school The processes of this study were 1) studying the component of the network of academic collaboration in secondary school was conducted by analysis and synthesis of the document. The opinions of experts were conducted by the Delphi technique. The mode and quartile range was analyzed. 2) The focus group was employed to assess the application of the network model of academic collaboration in secondary school. 3) The test of possibility and utility of the invention of the network model of academic collaboration in secondary school was conducted by surveying. Data was collected using a questionnaire sent to vice principals and teachers whom were responsibility for academic tasks in 330 schools. Data was analyzed by calculating the mean and standard deviation. The finding revealed that: 1) The network of academic collaboration in secondary school consists of 5 components: the attribute of a network leader, The role and task of the network, the practice of the network, the empowerment of network and the member development of network. 2) The network model of academic collaboration in secondary school consists of members of six organizations: secondary school groups educational service areas local administrative organizations university and vocational education community organizations and private organizations. The network of committees were 15 members: the president who came from the experts, 2 representatives of educational service areas, 1 representative of local administrative organizations, 1 representative of community organizations, 1 representative of private organizations, 1 representative of university or vocational education, 2 representatives of school administrators, 5 representatives of the experts in the area of education, religion, art and culture, the president of the school network whom was assigned to be the secretary of board. The network consists of 5 components: the attributes of the network leader The role and task of network the practice of the network the empowerment of the network and the development of network. 3) The network model of academic collaboration in secondary school was in high possibility and utility is possible, well suited number and highly advantageous. "

มหาวิทยาลัยพะเยา.ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา

Address: พะเยา

Email: clm@up.ac.th

Name: สมบัติ นพรัก

Role: ประธานที่ปรึกษา

Name: เทียมจันทร์ พานิชย์ผลินไชย

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Name: สันติ บูรณะชาติ

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Created: 2559

Modified: 2020-10-29

Issued: 2560-03-07

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: การศึกษาดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยพะเยา

©copyrights มหาวิทยาลัยพะเยา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	1. Cover.pdf	49.03 KB	113	2025-09-20 15:22:45
2	2.Approval Page.pdf	77.84 KB	71	2025-09-05 22:16:47
3	3. Acknowledgement.pdf	79.72 KB	71	2025-09-05 22:21:08
4	4. abstract.pdf	76.4 KB	123	2025-09-05 22:21:03
5	5. abstract(eng).pdf	60.63 KB	76	2025-09-05 22:20:28
6	6. List of Contents .pdf	73.15 KB	73	2025-09-05 22:20:22
7	7. List of Tables .pdf	78.21 KB	64	2025-09-05 22:20:15
8	8.List of Figures .pdf	82.96 KB	65	2025-09-05 22:20:05
9	9. chapter1.pdf	295.97 KB	149	2025-09-05 22:19:56
10	10.chapter2.pdf	2.1 MB	224	2025-10-04 11:58:05
11	11. chapter3.pdf	258.69 KB	176	2025-09-05 22:19:42
12	12.chapter4.pdf	984.14 KB	136	2025-09-05 22:19:05
13	13. chapter 5.pdf	292.1 KB	119	2025-09-05 22:19:00
14	14.references.pdf	291.28 KB	134	2025-09-05 22:18:48
15	15.appendix.pdf	2.36 MB	140	2025-10-23 12:19:54
16	16 . biography.pdf	69.12 KB	79	2025-09-05 22:17:58

ใช้เวลา

-0.90178 วินาที