แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Hataipat Puengtambol. การศึกษาความสัมพันธ์ของความพึงพอใจที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนที่ผ่านบทเรียนออนไลน์ในลักษณะ MOOCs เรื่อง การดูแลผู้ป่วยเด็กที่ได้รับการเจาะน้ำไขสันหลัง. ปริญญาโท(วิศวกรรมไฟฟ้า). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี, 2558.
การศึกษาความสัมพันธ์ของความพึงพอใจที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนที่ผ่านบทเรียนออนไลน์ในลักษณะ MOOCs เรื่อง การดูแลผู้ป่วยเด็กที่ได้รับการเจาะน้ำไขสันหลัง
The study of relationship between the satisfaction and learning achievement of the learners who studied via MOOCs online learning on the topic pediatric lumbar puncture
Name: หทัยภัทร พึ่งตำบล
Name: Hataipat Puengtambol
keyword:
บทเรียนออนไลน์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. สำนักหอสมุด
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
info.lib@mail.kmutt.ac.th
Name: ปกรณ์ สุปินานนท์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2558
Modified:
2559-09-11
Issued:
2559-09-11
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
FIDT455
tha
DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: วิศวกรรมไฟฟ้า
©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.032309 วินาที
หทัยภัทร พึ่งตำบล
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาความสัมพันธ์ของความพึงพอใจที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนที่ผ่านบทเรียนออนไลน์ในลักษณะ MOOCs เรื่อง การดูแลผู้ป่วยเด็กที่ได้รับการเจาะน้ำไขสันหลัง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี หทัยภัทร พึ่งตำบล | ปกรณ์ สุปินานนท์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Hataipat Puengtambol
| Title | Contributor | Type |
|---|
ปกรณ์ สุปินานนท์