ปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกโรงเรียนสองภาษาของผู้ปกครองนักเรียนระดับประถมศึกษาในจังหวัดเชียงราย

The Factors that were Effect to Choosing the Bilingual School of the Primary Student's Parents in Chiangrai

Name: วรรณา ปัญญาดี

keyword: โรงเรียนสองภาษา เชียงราย

; โรงเรียนประถมศึกษา เชียงราย

; ผู้ปกครองนักเรียน เชียงราย

Abstract: ศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกโรงเรียนสองภาษาของผู้ปกครองนักเรียนระดับประถมศึกษาในจังหวัดเชียงราย และเพื่อศึกษาเปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกโรงเรียนสองภาษาของผู้ปกครองนักเรียนระดับประถมศึกษาในจังหวัดเชียงรายระหว่างผู้ปกครองของนักเรียนที่ศึกษาในโปรแกรม English Program (EP) และผู้ปกครองของนักเรียนที่ศึกษาในโปรแกรม Mini English Program (MEP) ของภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2549 ทั้ง 5 สถานศึกษา จำนวน 253 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ แบบสอบถาม แบบมาตราวัดประมาณค่า และแบบคำถามปลายปิดแบบหลายตัวเลือก จากนั้นนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์หาค่าร้อยละ ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบ t-test ผลการศึกษาพบว่า ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่มีผลต่อการเลือกของผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนสองภาษาระดับประถมศึกษาในจังหวัดเชียงรายในปัจจัยด้านโรงเรียน หลักสูตรการจัดการ และการให้บริการของโรงเรียน ปัจจัยด้านค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมการศึกษา ปัจจัยด้านสถานที่และกายภาพ ปัจจัยด้านบุคลากร และปัจจัยด้านการส่งเสริมการตลาดอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาในแต่ละปัจจัย พบว่า ปัจจัยที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ได้แก่ ปัจจัยด้านบุคลากร รองลงมาได้แก่ ปัจจัยด้านโรงเรียน หลักสูตร การจัดการ และการให้บริการของโรงเรียน และปัจจัยด้านค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียม และการเปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกโรงเรียนสองภาษาของผู้ปกครองนักเรียนระดับประถมศึกษาศึกษาในจังหวัดเชียงรายระหว่างผู้ปกครองของนักเรียนที่ศึกษาในโปรแกรม English Program (EP) และผู้ปกครองของนักเรียนที่ศึกษาในโปรแกรม Mini English Program (MEP) โดยใช้ปัจจัยด้านโรงเรียน หลักสูตร การจัดการและการให้บริการ ปัจจัยด้านค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมการศึกษา ปัจจัยด้านสถานที่และกายภาพ ปัจจัยด้านบุคลากร และปัจจัยด้านการส่งเสริมการตลาดเป็นเกณฑ์ในการเปรียบเทียบโดยการศึกษาครั้งนี้ได้ใช้ค่าสถิติ t-test ทำการทดสอบมาตรฐานซึ่งการศึกษาครั้งนี้ได้ตั้งสมมติฐานไว้ว่า ปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกโรงเรียนสองภาษาของผู้ปกครองนักเรียนระดับประถมศึกษาในจังหวัดเชียงรายระหว่างผู้ปกครองของนักเรียนที่ศึกษาในโปรแกรม EP และผู้ปกครองของนักเรียนที่ศึกษาในโปรแกรม MEP แตกต่างกัน ผลการศึกษาพบว่า ปัจจัยที่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ได้แก่ ปัจจัยด้านโรงเรียน หลักสูตร การจัดการและการให้บริการ ปัจจัยด้านสถานที่และกายภาพ และปัจจัยด้านบุคลากรซึ่งผลการศึกษาเป็นไปตามสมมติฐานของการศึกษา ส่วนปัจจัยด้านค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมการศึกษา และปัจจัยด้านการส่งเสริมการตลาดแตกต่างอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ซึ่งผลการศึกษาไม่เป็นไปตามสมมติฐานของการศึกษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย สำนักวิทยบริการฯ

Address: ปริญญาโท

Name: นายกิตติโชต ห้อยยี่ภู่

Role: ประธานกรรมการ

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์กัสมา กาซ้อน

Role: กรรมการ

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ณัฐกิตติ์ เฮงตระกูล

Role: กรรมการ

Created: 2550

Modified: 2557-08-15

Issued: 2551-07-16

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ372

tha

DegreeName: บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การจัดการทั่วไป

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	cover.pdf	114.63 KB	163	2026-05-26 18:16:01
2	bio.pdf	114.62 KB	120	2026-05-26 18:16:01
3	app.pdf	310.96 KB	156	2026-05-26 18:16:01
4	bib.pdf	170.38 KB	118	2026-05-26 18:16:01
5	ch5.pdf	230.08 KB	125	2026-05-26 18:16:01
6	ch4.pdf	358.72 KB	131	2026-05-26 18:16:01
7	ch3.pdf	158.35 KB	148	2026-05-26 18:16:01
8	ch2.pdf	352.61 KB	228	2026-05-26 18:16:01
9	ch1.pdf	161.38 KB	148	2026-05-26 18:16:01
10	ack.pdf	113.26 KB	113	2026-05-26 18:16:01
11	abs.pdf	145.67 KB	147	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.063901 วินาที