ผลการเปรียบเทียบการทำกลุ่มช่วยเหลือตนเอง กับการตั้งเป้าหมายที่มีผลต่อการรับรู้ความสามารถของตนเอง และความสามารถในการยิงประตูโทษในกีฬาบาสเกตบอล

The Comparative Study of Self Help Group and Goal-Setting on Self-Efficacy and Freethrow Basketball Performance

Name: สุมน คณานิตย์

ThaSH: การรับรู้ตนเอง.

ThaSH: ความสามารถในตนเอง.

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลขของการทำกลุ่มช่วยเหลือตนเองและการตั้งเป้าหมายที่มีต่อการรับรู้ความสามารถของตนเอง และความสามารถในการยิงประตูโทษบาสเกตบอล กลุ่มตัวอย่างเป็นนักกีฬาบาสเกตบอลชายระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 24 คน อายุเฉลี่ย 15.23 ( .59 ปี ) ที่มีคะแนนการรับรู้ความสามารถของตัวเองในการยิงประตูโทษในกีฬาบาสเกตบอลตั้งแต่ 5 คะแนนลงมา กลุ่มที่ใช้ในการทดลองมีสามกลุ่ม ๆ ละ 8 คน ทำการแบ่งกลุ่มโดยวิธีเรียงสลับ กลุ่มทดลอง A มีการทำกลุ่มช่วยเหลือตนเอง สัปดาห์ละ 1 ครั้ง ๆ ละ 1 ชั่วโมง ซึ่งจะมีลักษณะของกลุ่มที่พูดคุยให้กำลังใจและข้อเสนอแนะในการฝึกที่ได้ผล นอกจากนี้จะมีการตั้งเป้าหมายควบคู่กับการฝึกทักษะยิงประตูโทษ โดยใช้เวลาทดลองทั้งสิ้น 6 สัปดาห์ การฝึกการยิงประตูโทษจะทำใน 3 ระยะ ๆ ละ 8 ครั้ง ๆ 10 ลูก สัปดาห์ละ 3 ครั้ง กลุ่มทดลอง B มีการตั้งเป้ามายควบคู่กับการฝึกทักษะการยิงประตูโทษ ส่วนกลุ่มควบคุม C มีทักษะการยิงประตูโทษเพียงอย่างเดียว กลุ่มตัวอย่าง จะได้รับการทดสอบการรับรู้ความสามารถของตนเอง และความสามารถในการยิงประตูโทษในทุกสัปดาห์ การวิเคราะห์ผลทางสถิติ โดยทดสอบค่าที วิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวและทดสอบความแตกต่างระหว่างคู่ของตูกี พบว่า ในเรื่องของการรับรู้ความสามาถของตนเองนั้น ภายหลังสัปดาห์ที่ 6 ในระยะห่าง 2.9. เมตร (50%) และระยะ 5.80 เมตร (100%) ของการฝึกยิงประตูโทษ กลุ่มทดลอง A มีค่าเฉลี่ยการรับรู้ความสามารถของตนเองมากกว่ากลุ่มควบคุม C แต่ไม่แตกต่างจากกลุ่มทดลอง B ทุกกลุ่มมีค่าการรับรู้ความสามารถของตนเองสูงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนในเรื่องของความสามารถในการยิงประตูโทษพบว่า ในระยะห่าง 2.90 เมตร (50%) ของการยิงประตูโทษกลุ่มทดลอง A มีค่าเฉลี่ยในการยิงประตูโทษสูงกว่ากลุ่มควบคุม C แต่ไม่แตกต่างจากกลุ่มทดลอง B อย่างมีนัยสำคัญ ในส่วนของการศึกษาภสยในกลุ่มเมื่อเสร็จสิ้นการทดลองพบว่า ทั้งสามกลุ่มมีค่าเฉลี่ยของความสามารถในการยิงประตูโทษสูงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ผลจากการศึกษาสรุปได้ว่า การทำกลุ่มช่วยเหลือตนเองและการตั้งเป้าหมายมีผลในการช่วยเสริมสร้างการรับรู้ความสามารถของตนเอง และความสามารถในการยิงประตูโทษของนักกีฬาบาสเกตบอล

มหาวิทยาลัยรามคำแหง.สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร (Bangkok)

Email: dcms@lib.ru.ac.th

Name: วงพักตร์ ภู่พันธ์ศรี

Role: คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Name: นวลศิริ เปาโรหิตย์

Role: คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Name: ศิลปชัย สุวรรณธาดา

Role: คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Name: นฤพนธ์ วงศ์จตุรภัทร

Role: คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Created: 2542

Issued: 2548-08-04

Modified: 2549-06-25

วิทยานิพนธ์/Thesis

ISBN: 974-311-627-3

CallNumber: ม.ร. ส2468 2542

tha

DegreeName: วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: จิตวิทยาการให้คำปรึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยรามคำแหง

©copyrights มหาวิทยาลัยรามคำแหง

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	244.1 KB	127	2025-09-29 13:33:49
2	abstract.pdf	109.32 KB	144	2025-09-29 13:33:52
3	Contents.pdf	114.61 KB	83	2025-09-29 13:33:54
4	chapter1.pdf	316.52 KB	126	2025-09-29 13:33:57
5	chapter2.pdf	1.86 MB	267	2025-09-29 13:34:00
6	chapter3.pdf	129.39 KB	106	2025-09-29 13:34:02
7	chapter4.pdf	287.09 KB	77	2025-09-29 13:34:05
8	chapter5.pdf	632.74 KB	76	2025-10-16 17:47:03
9	appendix.pdf	218.85 KB	83	2025-09-29 13:34:10
10	bibliography.pdf	309.95 KB	86	2025-09-29 13:34:14
11	vita.pdf	14.42 KB	44	2025-09-29 13:34:17

ใช้เวลา

-0.956872 วินาที