Abstract:
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาความต้องการในการพัฒนาตนเอง ของพนักงาน
ธนาคารเกียรตินาคิน จำกัด (มหาชน) ในภาพรวม และรายดาน ไดแก# ดานการศึกษาต้อง ด้านการ
ฝึกอบรม และด้านการเรียนรูดวยตนเอง และเปรียบเทียบความตองการในการพัฒนาตนเองของ
พนักงาน ทั้งในภาพรวมและรายดานตามตัวแปร เพศ อายุ ระดับการศึกษา ประสบการณ+ในการ
ทำงาน และระดับตำแหน#งงาน
กลุ#มตัวอย#างที่ใชในการวิจัยครั้งนี้ เป8นพนักงานธนาคารเกียรตินาคิน จำกัด(มหาชน)
ในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล#าง 8 สาขา ไดแก# สาขานครราชสีมา สาขาศรีสะเกษ สาขา
สุรินทร+ สาขายโสธร สาขาชัยภูมิ สาขาบุรีรัมย+ สาขาอุบลราชธานี และสาขาปากช#อง จำนาวน 148 คน
ซึ่งไดมาโดยการสุ#มแบบชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใชในการเก็บรวบรวมขอมูล เป8นแบบสอบถามความ
ตองการพัฒนาตนเอง ที่ผูวิจัยพัฒนาขึ้นมีค#าความเชื่อมั่น 0.90 วิเคราะห+ขอมูลโดยใชรอยละ ค#าเฉลี่ย
ส#วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค#า t-test และการวิเคราะห+ความแปรปรวนทางเดียว (One-way
ANOVA)
ผลการวิจัยพบว#า
1. พนักงานธนาคารเกียรตินาคิน จำกัด (มหาชน) มีความตองการพัฒนาตนเอง
ในภาพรวมและรายดาน อยู#ในระดับมากทุกดาน โดยที่ ดานการฝCกอบรมตองการพัฒนา เป8นอันดับ
แรก รองลงมาไดแก# ดานการเรียนรูดวยตนเองและดานการศึกษาต#อ ตามลำดับ
2. พนักงานธนาคารเกียรตินาคิน จำกัด (มหาชน) ที่เพศ และประสบการณ+ในการ
ทำงาน แตกต#างกัน มีความตองการในการพัฒนาตนเอง ทั้งในภาพรวมและรายดาน ไม#แตกต#างกัน
สำหรับพนักงานที่ อายุ ระดับการศึกษา และระดับตำแหน#งงานแตกต#างกัน มีความตองการพัฒนา
ตนเองในภาพรวม และรายดานไดแก# ดานการศึกษาต#อ และดานการศึกษาดวยตนเอง ไม#แตกต#างกัน
ส#วนดานการฝCกอบรมนั้นพบว#าพนักงานมีความตองการพัฒนาตนเอง แตกต#างกันอย#างมีนัยสำคัญ
ทางสถิติที่ระดับ .05
This study aimed to investigate and compare the need for selfdevelopment
of employees of Kiatnakin Bank Ltd (Plc) in the Lower Northeastern
Part of Thailand in the aspects of further education, training, and self-studying as
perceived by the employees classified by gender, age, education, length of service,
and job position. The sample group consisted of 148 employees, selected by means
of the stratified random sampling method from the population of employees at eight
branches of Kiatnakin Bank: Nakhrnratchasima, Sisaket, Surin, Yasothorn, Chaiyapoom,
Burirum, Ubon Ratchathani, and Pakchong. The research instrument was a questionnaire
yielding the reliability value of .90. The statistical procedures employed in the data
analysis were percentage, mean, standard deviation, t-test, and One-way ANOVA.
The findings were as follows:
1. The employees overall and individual aspects of need for selfdevelopment
were perceived to be at a high level with the individual aspects of the
need in an order from high to low as follows: training, self-studying, and further
education.
2. The employees who were different in gender and length of service
were not significantly different in their opinions regarding the overall and individual
aspects of the need for self-development. Those who were different in age,
education, and job position were not significantly different in their opinions about
the overall need and the need and the needs for further education and selfstudying,
while their perceptions about the need for training were significantly
different at the the level of .05.