การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียแบบภาพสองมิติ และสามมิติ เรื่องรูปเรขาคณิต สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

Development of 2D and 3D multimedia E-book of geometry for the ninth grade student.

Name: สิทธิศักดิ์ ชมจันทร์

ThaSH: หนังสืออิเล็กทรอนิกส์

ThaSH: ระบบมัลติมีเดียในการศึกษา

ThaSH: สื่อการสอน -- การออกแบบและการสร้าง

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียและหาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของผู้เรียนระหว่างเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียแบบภาพสองมิติ และภาพสามมิติ เรื่องรูปเรขาคณิต วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และหาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของผู้เรียนก่อนเรียนและหลังเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียแบบ ภาพสองมิติ และภาพสามมิติ เรื่องรูปเรขาคณิต วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยมีสมมติฐานการวิจัยว่าผู้เรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียแบบภาพสามมิติมี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแตกต่างจากผู้เรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียแบบ ภาพสองมิติ และผู้เรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียแบบภาพสองมิติ และ ภาพสามมิติมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 จำนวน 2 ห้องเรียน 60 คน โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ลพบุรี โดยการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียแบบภาพสองมิติ และภาพสามมิติ เรื่องรูปเรขาคณิต วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 10 เล่ม แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน แบบประเมินผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาและด้านเทคนิค และแบบวัดความพึงพอใจของผู้เรียน ผลจากการวิจัย พบว่า หนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียแบบภาพสองมิติ และภาพสามมิติ เรื่องรูปเรขาคณิต มีผลการประเมินคุณภาพด้านเนื้อหา และด้านเทคนิคอยู่ในระดับดี และคุณภาพด้านเทคนิคอยู่ในระดับดี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนหลังเรียนสูงกว่า ก่อนเรียนทั้งแบบสองมิติ และสามมิติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และผู้เรียนที่เรียน ด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียแบบภาพสองมิติและภาพสามมิติมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Abstract: This research. The purpose is to develop a Multimedia E-book and for the achievement of the students between classes with 2D Multimedia E-book, And 3D Multimedia E-book of Geometry for the Ninth Grade Student. And the achievement of the students before and after to study with 2D Multimedia E-book. And 3D Multimedia E-book of Geometry for the Ninth Grade Student. The hypothesis that learners with 3D Multimedia E-book is the achievement of learners with different that learners with 2D Multimedia E-book. And learners with 2D Multimedia E-books, and 3D Multimedia E-book with high academic achievement after learning than before learning. The sample used in this research students are study in the third semester at the second year of the second class of 60 people in 2555 Princess Chulabhorn’s college Lopburi. By simple random sampling. Tools used in this research were 2D and 3D Multimedia E-book of Geometry for the Ninth Grade Student 10 books. Test before and after learning. Evaluating the technical and content experts. And The satisfaction of the students. The results of the research that 2D and 3D Multimedia Ebook of Geometry for the Ninth Grade Student are evaluation of the quality of the content and technical level is good. Achievement of students after high school. Prior to the 2D Multimedia E-book and 3D Multimedia E-book statistically significant at level .05. And learners Multimedia E-books with 2D and 3D with achievement differences are statistically significant at level .05 .

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: ปณิตา วรรณพิรุณ

Role: ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Email : k_panita@yahoo.com

Created: 2555

Modified: 2559-02-04

Issued: 2559-02-04

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ MET ส723ช

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีเทคนิคศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B15904805.pdf	56.42 MB	222	2024-10-29 15:52:40

ใช้เวลา

0.027401 วินาที