การแสวงหาสารสนเทศทางการศึกษาของนักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง.

= Academic Information Seeking of Ramkhamhaeng University Students.

Name: วงแก้ว จินดามณี.

ThaSH: การค้นข้อสนเทศ.

ThaSH: สารสนเทศ -- การศึกษาการใช้.

Abstract: การวิจัยเรื่องการแสวงหาสารสนเทศทางการศึกษาของนักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบสถานภาพของนักศึกษาที่มีต่อการแสวงหาสารสนเทศในด้านการศึกษา ในด้านความต้องการสารสนเทศทางด้านการศึกษาวิธีการแสวงหาสารสนเทศทางด้านการศึกษา และการประสบปัญหาและอุปสรรคในการแสวงหาสารสนเทศทางการศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหงที่กำลังศึกษาในระดับปริญญาตรีจาก 7 คณะๆ ละ 60 คน รวมทั้งหมด 420 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมคือแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ผู้วิจัยได้รับแบบสอบถามกลับมาครบทั้ง 420 ฉบับ ข้อมูลที่ได้จากการตอบแบบสอบถามได้นำมาวิเคราะห์โดยใช้การทดสอบค่า t(t-test) และวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว (One-way ANOVA) ผลการศึกษาพบว่า 1. นักศึกษามีความต้องการสารสนเทศเพื่อการรับรู้ข้อมูลข่าวสารที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาภายในมหาวิทยาลัย และสารสนเทศที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการขอหนังสือหรือเอกสารสำคัญต่างๆ ที่ทันสมัยอยู่ในระดับมากที่สุด สำหรับวิธีการแสวงหาสารสนเทศทางการศึกษา พบว่านักศึกษามีวิธีการแสวงหาสารสนเทศจากแหล่งสารสนเทศประเภทบุคคล จากแหล่งสถาบันและจากแหล่งสื่อรูปแบบต่างๆ อยู่ในระดับปานกลาง 2. วิธีการเข้าถึงหรือติดต่อกับแหล่งสารสนเทศพบว่า นักศึกษาจะไปขอรับบริการด้วยตนองมากที่สุด รองลงมาคือขอรับบริการโดยใช้โทรศัพท์ และให้บุคคลอื่นติดต่อแทนตามลำดับ 3. นักศึกษาประสบปัญหาและอุปสรรคในการแสวงหาสารสนเทศทางการศึกษาจากแหล่งสารสนเทศประเภทบุคคล และแหล่งสารสนเทศประเภทสื่อในรูปแบบต่างๆ ส่วนใหญ่อยู่ในระดับปานกลาง ส่วนปัญหาและอุปสรรคที่พบจากแหล่งสารสนเทศประเภทสถาบันนั้นนักศึกษาประสบอยู่ในระดับค่อนข้างน้อย 4. นักศึกษาที่มีสถานภาพต่างกันมีความต้องการสารสนเทศไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 5. นักศึกษาชายและหญิงมีวิธีการแสวงหาสารสนเทศทางการศึกษาแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนนักศึกษาที่มีอายุ ปีการศึกษาที่สมัครเข้าเรียนคณะ และการมาเรียนที่มหาวิทยาลัยแตกต่างกัน มีวิธีการแสวงหาสารสนเทศทางการศึกษาไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 6. นักศึกษาที่เข้าเรียนปีการศึกษาและคณะต่างกันประสบปัญหาและอุปสรรคในการแสวงหาสารสนเทศแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนนักศึกษาที่มีเพศ อายุ และความสม่ำเสมอในการมาเรียนแตกต่างกัน ประสบปัญหาและอุปสรรคในการแสวงหาสารสนเทศไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Abstract: This study concerns educational information seeking of Ramkhamhaeng University's students. The main purpose of this study is to compare the information - seeking backgrounds of the students of different backgrounds in terms of their desire for educational information. Also, this study investigate the problems and barriers in information seeking of the students.The samples of this study were Ramkhamhaeng University undergraduate students who were studying in several faculties. Sixty students were chosen from each faculty, so this made up 420 students. Questionnaires which were specifically developed for collecting data were distributed, and all 420 were returned. The obtained data were analyzed by t-test and one-way analysis of variance.The analysis revealed the following findings:I. The students had the highest needs for obtaining Ramkhamhaeng University educational information and information relating to book and document acquisition. Personal sources, institutional sources, and different forms of media were moderately used as the means of seeking information. -2. Direct personal contact with the sources was the most frequent means of obtaining information. Telephoning and asking other people to get information for them were less frequent means.3. The students faced moderate problems in seeking information by means of personal contact and different forms of media.4. Students of different statuses did not significantly differ in their need for information at 0.05 level.5. Male and female students significantly differed in their means of seeking information at 0.05 level. Students of different ages, academic years of application, faculties, and attendance did not differ in their means of information seeking at 0.05 level.6. Students who enrolled in different academic years and in different faculties faced significantly different problems and barriers in information seeking at 0.05 level. Student of different genders, ages, and regularity in class attendance did not significantly differ in facing the problems and barriers in information seeking at 0.05 level.

มหาวิทยาลัยรามคำแหง.สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร (Bangkok)

Email: dcms@lib.ru.ac.th

Name: พิมลพรรณ เรพเพอร์

Role: คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Name: สอางศรี พรสุวรรณ

Role: คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Name: สุรศักดิ์ อมรรัตนศักดิ์

Role: คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Created: 2544

Modified: 2549-05-29

วิทยานิพนธ์/Thesis

ISBN: 9743135308

ม.ร. ว121 2544

tha

DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: บรรณารักษศาสตร์และสารนิเทศศาสตร์

Grantor: มหาวิทยาลัยรามคำแหง

©copyrights มหาวิทยาลัยรามคำแหง

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Title.pdf	94.97 KB	209	2026-05-26 18:16:01
2	Abstract.pdf	146.29 KB	252	2026-05-26 18:16:01
3	Contents.pdf	150.48 KB	158	2026-05-26 18:16:01
4	Chapter1.pdf	247.43 KB	321	2026-05-26 18:16:01
5	Chapter2.pdf	1.35 MB	405	2026-05-26 18:16:01
6	Chapter3.pdf	191.21 KB	209	2026-05-26 18:16:01
7	Chapter4.pdf	748.92 KB	173	2026-05-26 18:16:01
8	Chapter5.pdf	667.86 KB	228	2026-05-26 18:16:01
9	Appendix.pdf	1.02 MB	253	2026-05-26 18:16:01
10	Bibiography.pdf	160.33 KB	207	2026-05-26 18:16:01
11	Vita.pdf	26.04 KB	119	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.084211 วินาที