การบริหารงานตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้อำนวยการสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครสวรรค์

The Administration in According to Four Brahmavihara of Institution Administrators in Nakhonsawan Municipal Schools

Name: ทิพยาพัศ คลังแสง

keyword: การบริหารงาน

; พรหมวิหาร 4

; การบริหารงานตามหลักพรหมวิหาร 4

; ผู้อำนวยการสถานศึกษา

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาบริบทการบริหารงานหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้อำนวยการสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครสวรรค์ 2) เพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของพนักงานครูเทศบาลต่อการบริหารงานหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้อำนวยการสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครสวรรค์ โดยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล 3) เพื่อศึกษาแนวทางและข้อเสนอแนะในการบริหารงานหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้อำนวยการสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครสวรรค์ ดำเนินการวิจัยโดยใช้กลุ่มประชากร ได้แก่ พนักงานครูเทศบาลของโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์ ในปีการศึกษา 2555 จำนวน 349 คน มีทั้งหมด 8 โรงเรียน ผู้วิจัยได้เลือกมาเป็นกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 183 คน เป็นกลุ่มศึกษาในงานวิจัยครั้งนี้ ผู้วิจัยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงสำรวจ (Survey Research) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบสอบถาม (Questionnaire) ที่จัดทำโครงร่างขึ้นเองในขั้นต้นแล้วนำไปให้ผู้เชี่ยวชาญวิเคราะห์ความเที่ยงตรงของแบบสอบถามจำนวน 5 ท่านการวิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าความถี่ ร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Arithmetic Means) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) เปรียบเทียบการทดสอบสมมติฐานโดยการทดสอบค่าที (t-test ), (F-test) และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One Way ANOVA ) เมื่อพบว่ามีความแตกต่างกันจึงทำการเปรียบเทียบรายคู่โดยใช้วิธีผลต่างนัยสำคัญน้อยที่สุด (Least Significant Difference : LSD ) และสรุปข้อมูลแนวทางและข้อเสนอแนะดังรายละเอียดต่อไปนี้ ผลการวิจัยพบว่าสถานภาพของพนักงานครูเทศบาล ส่วนมาก เป็นเพศชาย จำนวน 92 คน คิดเป็นร้อยละ 50.30 เมื่อพิจารณาถึง อายุ ส่วนมาก มีอายุระหว่าง 31 - 40 ปีจำนวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 52.50 และเมื่อพิจารณาถึงระดับการศึกษา พบว่า ส่วนมาก อยู่ในระดับปริญญาตรี มีจำนวน 92 คน คิดเป็นร้อยละ 50.30 ส่วนประสบการณ์ทำงาน พบว่าส่วนมาก มีประสบการณ์ทำงานในระดับ 1 – 5 ปี จำนวน 102 คน คิดเป็นร้อยละ 55.70 และจำนวนพนักงานครูเทศบาลที่สุ่มตัวอย่างมาจากขนาดของโรงเรียนเทศบาลนครสวรรค์ พบว่าอยู่ในระดับโรงเรียนขนาดใหญ่จำนวน 126 คน คิดเป็นร้อยละ 68.90 ระดับความคิดเห็นของการบริหารงานตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้อำนวยการสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครสวรรค์ โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากทุกด้าน (= 4.05) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน เรียงตามลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย พบว่า พนักงานครูเทศบาลมีความคิดเห็นต่อการบริหารงาน ด้านมุทิตาและด้านอุเบกขา อยู่ในระดับมาก (x= 4.12) รองลงมาคือด้านกรุณา อยู่ในระดับมาก (x= 4.03) และด้านเมตตา อยู่ในระดับมาก (x= 3.94) ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของการบริหารงานตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้อำนวยการสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครสวรรค์ จำแนกตามสถานภาพส่วนบุคคลเป็นการทดสอบสมมติฐาน โดยการวิเคราะห์ความแตกต่างระหว่าง ตัวแปรต้น ได้แก่ การจำแนกตามเพศ อายุ ระดับการศึกษา ขนาดของโรงเรียน พบว่าโดยภาพรวม ไม่แตกต่างกัน เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน ที่มีระดับนัยสำคัญทางสถิติ และเมื่อพิจารณาการจำแนกตามประสบการณ์ทำงาน พบว่า มีความแตกต่างกันคือ ผู้ตอบแบบสอบถามที่มีประสบการณ์ทำงานระหว่าง 1 - 5 ปี มีความคิดเห็นต่อการบริหารงานตามหลักพรหมวิหาร ๔ ของผู้อำนวยการสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครสวรรค์ น้อยกว่า กลุ่มที่มีประสบการณ์ทำงานระหว่าง 11 - 15 ปี ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 เมื่อพิจารณาต่อไปพบอีกว่า กลุ่มที่มีประสบการณ์ทำงานระหว่าง 11 - 15 ปี มีความคิดเห็นต่อการบริหารงานตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้อำนวยการสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครสวรรค์ มากกว่า กลุ่มที่มีประสบการณ์ทำงานระหว่าง 16 ปีขึ้นไป ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ .05

Abstract: The objectives of the study were as follows : 1) to study the context of the Four Brahmavihara of Institution Administrators in Nakhonsawan Municipal Schools 2) to compare the opinion of municipal teachers towards the administration in according to Four Brahmarihara of Institution Administrators by classifying on the personal factors, and 3) to study the ways of administration and suggestions to the Four Brahmavihara of Institution Administrators in Nakhonsawan Municipal Schools. Research using the population which was taken from 349 municipal teachers including 8 schools. The research method used by Survey Research. The sample was drawn for 183 people. The tool used questionnaires with have been created initially by the researcher. The five experts were selected as the content validity checking. The data were analyzed with statistical approach to find frequency, percentage, mean and standard deviation. the test of hypotheses were applied t-test, F-test (One Way ANOVA) and least Significant Difference : LSD. And summarize the ideas and suggestions were as follows. The findings of the study found that most of municipal schools teachers were males for the number of 92 with equivalent to 50.30%. When considering to age, most of the respondences had 31 – 40 years old for the number of 96 with equivalent to 52.50%. Moreover the respondences graduated in bachelor’s degree for 92 people with equivalent to 50.30%. Referring to working experiences ; most of them had working experiences during 1 – 5 years for 102 people with equivalent to 55.70%. The sample was drawn from the large school size which consisted of 126 people with equivalent to 68.90%. The opinion of administration according to the Four Brahmavihara of Institution Administrators in Nakhonsawan Municipal Schools were in high level (= 4.05) as a whole. Furthermore in every aspects of Brahmavihara : Metta (loving - kindness), Karuna (compassion), Mudita (sympathetic) and Upekkha (equanimity) were in high level in all aspects. The municipal teachers had the opinions towards Education Administration according .On the descending order of means it were found that Mudita and Upekkha were in high level (= 4.12). The lower mean scores were Karuna in high level (= 4.03) and Metta in high level (= 3.94). the comparison of the opinions of the administration in according to the Four Brahmavihara of Institution Administrators in Nakhonsawan Municipal Schools by classifying on personal factors ; the test of hypotheses were found that no significant differences. The hypotheses of the study have been rejected by gender, age, educational level and school size for significant differences at .05 level. The only hypothesis which has been accepted was working experiences with significant difference at .05 level. The respondences who have been working experiences between 1 – 5 years indicated lower mean scores than the group of 11 – 15 working experiences years with significant difference at .05 level. The respondences who have been working experience for 11 – 15 years expressed higher mean scores than the group of 16 years and above with significant difference at .05 level.

Mahachulalongkornrajavidyalaya University. Center Library

Address: AYUTTHAYA

Email: library@mcu.ac.th

Name: พระเทพปริยัติเมธี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: วรกฤต เถื่อนช้าง

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2555

Modified: 2568-10-06

Issued: 2558-09-29

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: พุทธศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	694-ทิพยาพัศ คลังแสง.pdf	2.69 MB

ใช้เวลา

0.024068 วินาที