แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
อัษฎากร ศุภกิจ. ความท้อแท้ในการทำงานของครูโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่กำารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยรังสิต. สำนักหอสมุด . : มหาวิทยาลัยรังสิต, 2556.
ความท้อแท้ในการทำงานของครูโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่กำารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2
Teachers burnout in private schools under the office of Nonthaburi primary educational service area office 2
Name: อัษฎากร ศุภกิจ
Abstract:
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์คือ (1) เพื่อศึกษาระดับความท้อแท้ในการปฏิบัติงานของครู
โรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2 (2) เพื่อเปรียบเทียบ
ความท้อแท้ในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษานนทบุรี เขต 2 จำแนกตามเพศ ประสบการณ์ วุฒิการศึกษา กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ครู
โรงเรียนเอกชนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2 จำนวน 341 คน โดย
การสุ่มแบบสัดส่วน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบวัดความท้อแท้ของมาสแลค 7 ระดับ ใน
เรื่อง ความอ่อนล้าทางอารมณ์ การสูญเสียความสัมพันธ์ส่วนบุคคล และความไม่สมหวังใน
ความสำเร็จของตน สถิติที่ใช้ได้แก่ X , S.D. , การทดสอบค่า Z และ One way ANOVA เมื่อพบ
ความแตกต่างจึงทดสอบด้วย LSD
ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้
1) ระดับความท้อแท้ของครูโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษานนทบุรี เขต 2 พบว่า โดยรวมอยู่ในระดับต่ำ เรียงจากมากไปน้อย ดังนี้ ด้านความไม่
สมหวังในผลสำเร็จของตน มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.04 รองลงมาคือ ด้านความอ่อนล้าทางอารมณ์
มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 1.72 และด้านความสูญเสียความสัมพันธ์ส่วนบุคคล มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 1.52
2) การเปรียบเทียบความท้อแท้ในการปฏิบัติงานของครู เพศชายและเพศหญิง และด้าน
ประสบการณ์ในการปฏิบัติงานไม่แตกต่างกัน ส่วนด้านวุฒิการศึกษาที่แตกต่างกัน มีความท้อแท้ใน
การปฏิบัติงานแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
Abstract:
The purposes of this study were (1) to study the level of job burnout of teachers in
private schools under The Office of Nonthaburi Primary Educational Service Area Office 2. (2) to
compare the teachers burnout according to differences on gender, experience, educational level.
Sample of this study consisted of 341 teachers in private schools under The Office of Nonthaburi
Primary Educational Service Area Office 2 which they were selected by proportional sampling.
Research tools used for this study were 7 rating scale of Maslach to measure teachers'
burnout on emotional exhaustion, depersonalization and lack of personal accomplishment.
Statistics were mean, standard deviation, Z test, one way ANOVA and LSD.
The study found that:
1) The level of job burnout of teachers in private schools under The Office of
Nonthaburi Primary Educational Service Area Office 2 overall were in low level which
consequently as the first one were lack of personal accomplishment mean 2.04, secondly
emotional exhaustion mean 1.72, and lastly depersonalization mean 1.52 respectively.
2) The comparisons of teachers burnout; the male-female and the difference of job
experiences were not different while teachers who have different educational level were
statistically significant difference at .05 level.
มหาวิทยาลัยรังสิต. สำนักหอสมุด
Address:
ปทุมธานี
Email:
rattanapornn@rsu.ac.th
Name: บุญเลิศ ส่องสว่าง
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2556
Modified:
2558-09-29
Issued:
2558-09-29
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
Spatial:
นนทบุรี
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยรังสิต
©copyrights มหาวิทยาลัยรังสิต
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.175885 วินาที
อัษฎากร ศุภกิจ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ความท้อแท้ในการทำงานของครูโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่กำารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2
มหาวิทยาลัยรังสิต อัษฎากร ศุภกิจ | บุญเลิศ ส่องสว่าง | วิทยานิพนธ์/Thesis |
บุญเลิศ ส่องสว่าง