การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโคกสีวิทยาสรรค์

Development of computer assisted instruction on computer components for Mathayomsuksa 4

Name: อนุศักดิ์ บุญรักษา

ThaSH: คอมพิวเตอร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)

ThaSH: คอมพิวเตอร์ -- คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน.

Abstract: วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 4 เป็นรายวิชาหนึ่งในหลักสูตรสถานศึกษาช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียน โคกสีวิทยาสรรค์ ความสำคัญของวิชานี้มุ่งหวังให้ผู้เรียน ได้เรียนรู้เกี่ยวกับส่วนประกอบของ คอมพิวเตอร์ จากประสบการณ์ที่ผู้วิจัยได้เคยทำการสอนรายวิชาดังกล่าวพบว่าปัญหาที่สำคัญใน การจัดการเรียนการสอนวิชานี้คือ ขาดสื่อประกอบการสอน เนื่องจากสื่อที่นำมาใช้ประกอบการ เรียนนั้นค่อนข้างมีราคาแพง และโรงเรียนไม่มีงบประมาณเพียงพอที่จะจัดสื่อต่าง ๆ มาใช้เพื่อ ประกอบการเรียนการสอน หากมีการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ในรายวิชาเทคโนโลยี สารสนเทศ 4 เรื่องส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ จะสามารถแก้ไขปัญหาดังกล่าว ได้ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนก่อนและหลังเรียน ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ วิธีดำเนินวิจัย เริ่มจากการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ตามขั้นตอนที่ได้วิเคราะห์ มาแล้ว แล้วให้กลุ่มตัวย่างทดลองทดลองใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่สร้างขึ้น ซึ่งเป็น นักเรียนโรงเรียนโคกสีวิทยาสรรค์ จำนวน 40 คน ให้ทำการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นำคะแนนการทดสอบมาวิเคราะห์ ค่า ที เทส (T-Test Dependent Group) ทางการเรียนของผู้เรียน หลังเรียนเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ .01 และเมื่อพิจารณาผลคะแนนเฉลี่ยรวมที่ได้จากการ ทดสอบก่อนเรียนซึ่งมีค่าเฉลี่ยเท่ากับร้อยละ 85.55 สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยที่ได้จากการทดสอบก่อน เรียนซึ่งมีค่าเฉลี่ยเท่ากับร้อยละ 46.4 และผู้ใช้บทเรียนและผู้เชี่ยวชาญมีความคิดเห็นต่อบทเรียนใน ระดับ ดี แสดงให้เห็นว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่สร้างขึ้น สามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 4 เรื่องส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานได้

Abstract: The course named Information Technology 4 is officially provided for the students in Level 4 at Koksiwittayason school . This course aims to provide the learners with the knowledge of Computer Components. The critical problem effect teaching is lack of appropriate instructional materials. The instructional materials very expensive and lack of money. Developing the instructional materials or CAI for the course Component of Computer can solve the problem mentional. The objectives of the research were 1) to develop the CAI in course of Component of Computer for M 4 . 2) to compare the learners’effectiveness before and after the course . The procedure of the research started by developing CAI from data and analyzed after that the target group which consists of 40 students at Koksiwittayason school . They have done effectiveness test right away after the course . When the result was analyzed by the T-Test dependent Group) the average result of the test after learning was 85.55 which was higher the average result of the test before earning which was 46.4 . Te User and the experts have high level of positive opinion on developed CAI .The research revealed that the developed CAI can be used for the course of Component of Computer according to M4 Office of Basic Education Commission.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: สุพจน์ นิตยสุวัฒน์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Email : sns@kmutnb.ac.th

Name: กันต์พงษ์ วรรัตน์ปัญญา

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Email : para@kmutnb.ac.th

Created: 2548

Modified: 2554-10-21

Issued: 2554-10-21

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B15410717.pdf	2 MB	374	2024-06-06 11:05:37

ใช้เวลา

0.0298 วินาที