Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

ทัศนีย์ ขามประไพ.  การศึกษาทักษะและกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องตัวประกอบของจำนวนนับ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์.  ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน).  มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2556.

Title

การศึกษาทักษะและกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องตัวประกอบของจำนวนนับ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์

Title Alternative

A study of grade 6 students’ mathematical problem-solving process skill and learning achievement on the subject of "Factors of Natural Numbers” based on Constructivist Theory

Creator

Name: ทัศนีย์ ขามประไพ

Subject

ThaSH: การแก้ปัญหา

ThaSH: จำนวนนับ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)

ThaSH: วิทยานิพนธ์

Publisher

มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ

Address: ขอนแก่น

Email: library.inbox@kku.ac.th

Contributor

Name: สิทธิพล อาจอินทร์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Date

Created: 2556

Modified: 2557-11-22

Issued: 2557-11-20

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Source

CallNumber: วพ QA ท364ศ

Language

tha

Thesis

DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Thassanee-Khampraphai-ab.pdf	491.4 KB	159	2025-03-01 13:58:00
2	Thassanee-Khampraphai-fulltext.pdf	9.74 MB	442	2025-09-15 16:56:37

ใช้เวลา

0.028155 วินาที

Creator : ทัศนีย์ ขามประไพ

Title	Contributor	Type
การศึกษาทักษะและกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องตัวประกอบของจำนวนนับ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ทัศนีย์ ขามประไพ	สิทธิพล อาจอินทร์	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : สิทธิพล อาจอินทร์

Title	Creator	Type and Date Create
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2 ที่เรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบมุ่งประสบการณ์ภาษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	พลับพลึง พันธไชย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสนามบิน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 1 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ละออ ผาน้อย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ 5E มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	อชิระ อุตมาน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้พระพุทธศาสนากลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	วัลยา ดวงใจ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพและปัญหาการเรียนการสอนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดขอนแก่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น นิลมณี พิทักษ์;สิทธิพล อาจอินทร์	ยุพิน พันธุ์ดิษฐ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง สมการและการแก้สมการ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	อาจรีย์ ถนอมดำรงศักดิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะกระบวนการกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพและการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบซิปปา (CIPPA Model) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	สมเกียรติ ศรีรุ่งเรือง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง จำนวนจริง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลซิปปา มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	สุนทร สมบัติธีระ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและคุณสมบัติอันพึงประสงค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รายวิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	นิตยา แก้วกันยา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือและเพลง เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	นวภัทร สมานพันธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ภาษาเพื่อการสื่อสาร มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	วาสนา สิงห์ทองลา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพ และการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5ES) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	สุดารัตน์ ศรีรุ่งเรือง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสนธิคำในภาษาลาว โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา (CIPPA Model) ของนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุภานุวงศ์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	คำซาย จันทะหงษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เน้นการแก้ปัญหาแบบฮิวริ สติกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	นาคิน สัจจะเขตต์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการใช้ตัวชี้วัดอาเซียนของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดขอนแก่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25 มหาวิทยาลัยขอนแก่น นิลมณี พิทักษ์;สิทธิพล อาจอินทร์	โสพิศ เพ็งสอน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความพร้อมด้านการอ่านของเด็กปฐมวัย โดยใช้การจัดกิจกรรมเกมคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ชวนพิศ เมืองจันทร์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ เรื่อง การอ่านเขียนเรียนรู้ สู่ประชาคมอาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	กรรยา จิตฟุ้ง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนสิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ชุติมา ชาเนตร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย โดยการจัดประสบการณ์แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	เบญจวรรณ สายโยค	วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพการตั้งครรภ์ของนักเรียนระดับอายุต่ำกว่า 20 ปี ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง: การประเมินความจำเป็นเพื่อการพัฒนาหลักสูตร มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	กีรติ ธรรมมา	วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพการตั้งครรภ์ของนักเรียนระดับอายุที่ต่ำกว่า 20 ปี ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน: การประเมินความจำเป็นเพื่อการพัฒนาหลักสูตร มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	พนิดา ปากชำนิ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้งานปฏิบัติเป็นฐานร่วมกับกลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	จิราพร พวงประดิษฐ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	สุภาพร เซี่ยงใช่	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาทักษะและกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องตัวประกอบของจำนวนนับ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ทัศนีย์ ขามประไพ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบ SSCS ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของ POLYA มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	มณีรัตน์ พันธุตา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาทักษะกระบวนการกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องการปลูกผักสวนครัว โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเชิงวิธีการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	คำจันทร์ วิเศษลา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ชุลีพร จันทร์ไตรรัตน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถด้านการฟังภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทางร่วมกับเทคนิคแผนผังมโนทัศน์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ปิยณัฐ ทั่งจันทร์แดง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิด มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	วรัชยา สำราญรมย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงอนาคตและคุณลักษณะ นักคิดเชิงอนาคตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการสอนซักค้านร่วมกับเทคนิคการพยากรณ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	คมสันต์ หลาวเหล็ก	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในจังหวัดมหาสารคาม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26 มหาวิทยาลัยขอนแก่น นิลมณี พิทักษ์;สิทธิพล อาจอินทร์	ภาณุวัฒน์ บุญพระธรรม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เศรษฐศาสตร์น่ารู้คู่เยาวชน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจสี่ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิด มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	กมลชนก มงคลแก้วเลิศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โดยใช้การสอนแบบเปิด (OPEN APPROACH)ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ปิยมาลย์ สุขแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้าร่วมกับเทคนิค 5W1H ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ชัยวัฒน์ เหลาเพ็ง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 6 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิ กร่วมกับกลวิธี START มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ธัญชญา กระจายกลาง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิด (Open Approach) ร่วมกับเทคนิค KWDL มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	อลงกรณ์ ดำรงไทย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการอ่านแบบ MIA ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	พวงใจ เกษฎางสี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านคาศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีเครือข่ายศัพท์และกลวิธี QAR ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค JIGSAW มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ฎาฐิณี นิวาสประกฤติ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ร่วมกับแนวคิด DAPIC มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	รสกมลรัตน์ ศรีภิรมย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม อ16201 ภาษาอังกฤษเพื่อความเป็นเลิศเพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูดโดยการจัดการเรียนรู้แบบสมองเป็นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	กมลกัลย์ สตารัตน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน 4E×2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	สิรินรัตน์ ธีระเมธากุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาอนาคตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดกิจกรรมแนะแนวด้วยรูปแบบการสอนคิดแก้ปัญหาอนาคต มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	อานันท์ กรมน้อย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา ส 21101 สังคมศึกษา 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดวิเคราะห์ร่วมกับการใช้ผังความคิด มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	วรพจน์ เหล็กดี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณร่วมกับเทคนิคการคิดแบบหมวก 6 ใบ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ภูติญา บัวระภา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคผังความคิด มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	สุพรรษา บุตตเขียว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบ SSCS ร่วมกับเทคนิค KWDL มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	วลัยพร โล่ห์เส็ง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการอ่านเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐานร่วมกับวิธีสอนแบบโฟนิกส์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	อภิลักขณี อนันเต่า	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับกลวิธีการสอนตามแนวคิด PCK มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ศิริรัตน์ อุ่นเกิด	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยขอนแก่นด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้งานปฏิบัติเป็นฐานร่วมกับเทคนิคเกม มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ดิศราพร ผลาปรีย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหารายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education ร่วมกับสถานการณ์จำลอง มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	อภิญญา เพือดสิงห์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยจัดการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT ร่วมกับเทคนิคหมวกหกใบ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	วรวรรณ ราชพิลา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณรายวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ KWLH - Plus ร่วมกับเทคนิค TGT (Team Games Tournament) มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	สุจิตรา สามารถ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ร่วมกับเทคนิคระดมสมอง มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	พัชราวดี ใจแน่น	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก (Graphic Organizers) มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	วัจนีย์ ดอกไม้ทอง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมมหัศจรรย์หนอนไหมกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	อารีวรรณ แก้วดอนหัน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open approach) ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา (Polya) มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	อริษา คำโหมด	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาฝรั่งเศสเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ DR-TA ร่วมกับหนังสือการ์ตูนประกอบบทเรียนภาษาฝรั่งเศส มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	กวิลัยพร พันธ์ศิริ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งประสบการณ์ภาษาร่วมกับเทคนิค SQ3R มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	สวัสดิ์ จันทร์ไตรรัตน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	สุดคนึง จดแตง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) ร่วมกับกระบวนการ GPAS มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	เมธาวี โกมลไสย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	มัถชุรี ตุนชัยภูมิ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณร่วมกับเทคนิคการสอนอ่าน SQ4R มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ธันยกานต์ ใจบุญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการคิดวิเคราะห์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ณัฐสิทธิ์ เวชกามา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง (ADD) ร่วมกับแผนผังมโนทัศน์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ริญญาทิพย์ ศิริมนตรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม ญ32211 ท่องโลกการอ่านภาษาญี่ปุ่นเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาญี่ปุ่นเพื่อความเข้าใจโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	กนกพร เสติ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม ญ33201 ภาษาญี่ปุ่นพาเพลิน เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการพูดภาษาญี่ปุ่นโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT ร่วมกับกิจกรรมบทบาทสมมติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	กาญจนา จันทะวงษา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชา ก33932 กิจกรรมชุมนุมภาษาไทยสู่ชุมชน เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมโดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	กิตติยา มุ่งชอบกลาง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ร่วมกับเทคนิค STAD มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ธีรญา ชูเกษ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	นนทิยา พรมมานนท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาจีนและสมรรถนะการคิดขั้นสูงด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดแบบผสมผสาน (Hybrid Learning) โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบอาคิตะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	เดชชาติ ทองดี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสมรรถนะการคิดขั้นสูง ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้สื่อการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีเสมือนจริงของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	สุภัสสรา พิมพ์โพธิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้การสอนอ่านแบบ SQ5R ร่วมกับผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	พระมหาศราวุธ ผุยเถิง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7Es) มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	สุธินี มาตย์ภูธร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ KWL Plus ร่วมกับผังกราฟิก มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	ธัญทิพย์ อารยางกูร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม ว21201 ความฉลาดรู้ในยุคดิจิทัลเพื่อพัฒนาทักษะการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลและการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยการจัดการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สิทธิพล อาจอินทร์	พงศ์พิทักษ์ รัตนภักดี	วิทยานิพนธ์/Thesis