แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การพัฒนาคุณภาพโครงงานวิทยาศาสตร์โดยใช้แบบฝึกทักษะการคิดและ แบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านโคกพนมดี อำเภอศรีมโหสถ จังหวัดปราจีนบุรี

Organization : มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
keyword: คุณภาพโครงงานวิทยาศาสตร์
ThaSH: โครงงานวิทยาศาสตร์ -- ปราจีนบุรี
Classification :.DDC: 372.35044
; แบบฝึกทักษะการคิด
ThaSH: วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
; แบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์
Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อสร้างแบบฝึกทักษะการคิดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพ 80/80 2) เพื่อสร้างแบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพ 80/80 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะ การคิด 4) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนและหลังการใช้แบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์ และ 5) เพื่อเปรียบเทียบคุณภาพโครงงานวิทยาศาสตร์ระหว่างก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะการคิดและ แบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียน บ้านโคกพนมดี อำเภอศรีมโหสถ จังหวัดปราจีนบุรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553 จำนวน 28 คน ได้มาโดย การเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือ ที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้แบบฝึกทักษะการคิด 2) แผนการจัดการเรียนรู้แบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พืชรอบตัวเรา 4) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง พืชสมุนไพร และ 5) แบบประเมินคุณภาพโครงงานวิทยาศาสตร์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าประสิทธิภาพ ( E1 /E2 ) สถิติทดสอบที (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลการทดสอบประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการคิด มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.42/89.16 2) ผลการทดสอบประสิทธิภาพของแบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์ มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.74/88.69 3) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนที่เรียนจากแบบฝึกทักษะการคิด ระหว่างก่อนและหลังเรียน พบว่าหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 4) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของผู้เรียนที่เรียนจากแบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์ ระหว่างก่อนและหลังเรียนพบว่าหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 5) คุณภาพโครงงานวิทยาศาสตร์หลังการใช้แบบฝึกทักษะการคิดและแบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์สูงกว่าก่อนใช้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์.สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address: CHACHOENGSAO
Email: thanattha.wat@rru.ac.th
Role: ประธานกรรมการที่ปรึกษา
Role: กรรมการที่ปรึกษา
Modified: 2557-10-15
Issued: 2557-10-15
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber: Th 372.35044 ล238ก
tha
Spatial: ไทย
Spatial: ปราจีนบุรี
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 title.pdf 80.2 KB117 2025-10-08 18:02:56
2 abstract.pdf 91.58 KB158 2025-10-08 18:03:25
3 content.pdf 75.51 KB74 2024-03-24 16:24:32
4 chapter 1.pdf 126.28 KB143 2025-10-08 18:03:43
5 chapter 2.pdf 458.89 KB244 2025-10-08 18:04:09
6 chapter 3.pdf 186.23 KB118 2025-10-08 18:04:33
7 chapter 4.pdf 108.04 KB116 2025-10-08 18:04:51
8 chapter 5.pdf 147.25 KB147 2025-10-08 18:05:07
9 bibliography.pdf 96.43 KB117 2025-10-08 18:05:22
10 appendix 1.pdf 680.6 KB160 2025-10-08 18:05:41
11 appendix 2.pdf 591.5 KB159 2025-10-08 18:06:02
12 appendix 3.pdf 128.5 KB139 2025-10-08 18:06:18
13 appendix 4.pdf 726.53 KB162 2025-10-08 18:06:33
ใช้เวลา
0.05785 วินาที

อรวรรณ ธรรมพิทักษ์
Title Creator Type and Date Create
การพัฒนาคุณภาพโครงงานวิทยาศาสตร์โดยใช้แบบฝึกทักษะการคิดและ แบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านโคกพนมดี อำเภอศรีมโหสถ จังหวัดปราจีนบุรี
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
อรวรรณ ธรรมพิทักษ์;ดวงพร ภู่ผะกา
ลัดดา จันทร์ศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา โดยใช้วิธีสอนแบบหลักโยนิโสมนสิการและวิธีสอนแบบปกติ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเคหะชุมชนลาดกระบัง กรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
อุทัย ศิริภักดิ์ ;อรวรรณ ธรรมพิทักษ์
พระมหาสะอาด โชติวชิโร
วิทยานิพนธ์/Thesis
แบบฝึกเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสสรณ์มัธยม
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
อรวรรณ ธรรมพิทักษ์;นพรัตน์ สรวยสุวรรณ
จินดา พันธ์แอ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างแบบฝึกการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้รูปแบบการเรียน การสอนแบบโมเดลซิปปา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
อรวรรณ ธรรมพิทักษ์;ศันสนีย์ จันทร์สถิตย์พร
ศศิวิมล ดาแก้ว
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 0
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,955
รวม 2,955 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 490,320 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 146 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 18 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 6 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 2 ครั้ง
รวม 490,492 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.104