ปัจจัยที่ทำให้เกิดความเครียดของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2

Name: สุดแสง หมื่นราม

Organization : มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

keyword: ความเครียด

ThaSH: ผู้บริหารสถานศึกษา -- ความเครียดในการทำงาน -- ชลบุรี

Classification :.DDC: 371.201

; ปัจจัย

ThaSH: ความเครียดในการทำงาน

; ผู้บริหารสถานศึกษา

; สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับปัจจัยที่ทำให้เกิดความเครียดของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 2) เพื่อศึกษาระดับความเครียดของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 3) เพื่อเปรียบเทียบระดับความเครียดของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 ตามเพศ อายุ วุฒิการศึกษาและประสบการณ์การเป็นผู้บริหารสถานศึกษา และ4) เพื่อศึกษาปัจจัยที่ทำให้เกิดความเครียดของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 ได้แก่ ปัจจัยด้านลักษณะงานที่ทำ ด้านสภาพแวดล้อม ด้านความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน ด้านผู้บังคับบัญชา ด้านครอบครัว และด้านความกดดันภายในตนเอง กลุ่มตัวอย่างได้แก่ผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 ปีการศึกษา 2552 จำนวน 96 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบวัดความเครียดสวนปรุง และแบบสอบถามเกี่ยวกับปัจจัยที่ทำให้เกิดความเครียด ซึ่งค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ ผลการวิจัยพบว่า 1. ผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 มีความคิดเห็นเกี่ยวกับปัจจัยที่ทำให้เกิดความเครียดของผู้บริหารโดยภาพรวม อยู่ในระดับน้อย 2. ผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 มีความเครียดโดยภาพรวม อยู่ในระดับน้อย 3. ผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 ที่มีวุฒิการศึกษาต่างกันมีระดับความเครียดแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยผู้บริหารสถานศึกษาที่มีวุฒิการศึกษาปริญญาตรีมีความเครียดมากกว่าผู้บริหารสถานศึกษาที่มีวุฒิการศึกษาสูงกว่าปริญญาตรี ส่วนผู้บริหารสถานศึกษาที่มีเพศ อายุ และประสบการณ์การเป็นผู้บริหารต่างกันมีระดับความเครียดแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ระดับ.05 4. ปัจจัยที่ทำให้เกิดความเครียดของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 มีเพียงปัจจัยเดียว คือ ปัจจัยด้านลักษณะงานที่ทำ โดยมีค่าสัมประสิทธิ์การพยากรณ์ เท่ากับ .134 สามารถพยากรณ์ความเครียดของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 ได้ร้อยละ 13.4 โดยมีสมการพยากรณ์ความเครียดในรูปคะแนนดิบคือ = 17.58 + 6.842X1 และสมการพยากรณ์ความเครียดในรูปคะแนนมาตรฐานคือ = .290ZX1

มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์.สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: CHACHOENGSAO

Email: thanattha.wat@rru.ac.th

Name: สุธี ประจงศักดิ์

Role: ประธานกรรมการที่ปรึกษา

Name: ศันสนีย์ จันทร์สถิตพร

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Modified: 2557-10-13

Issued: 2557-10-13

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: Th 371.201 ส765ป

tha

Spatial: ไทย

Spatial: ชลบุรี

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	150.61 KB	49	2024-03-15 12:42:38
2	chapter 1.pdf	110.49 KB	49	2024-03-15 12:41:59
3	chapter 2.pdf	342.71 KB	54	2024-03-08 19:32:48
4	chapter 3.pdf	137.06 KB	38	2023-07-06 12:06:17
5	chapter 4.pdf	240.38 KB	40	2023-02-07 20:52:41
6	chapter 5.pdf	135.76 KB	35	2023-02-07 20:52:59
7	bibliography.pdf	191.44 KB	37	2023-02-07 20:53:19
8	appendix.pdf	166.83 KB	40	2023-02-07 20:53:36

ใช้เวลา

0.069344 วินาที