ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการควบคุมอารมณ์ กับความเครียดในงานของข้าราชการครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1

Relationship between ability in emotional control and job stress of teachers to be under Nontaburi Educational Service Area Office

Name: กนกพร พุทธิปิลันธน์

ThaSH: ครู -- ความเครียดในการทำงาน

ThaSH: อารมณ์ -- การควบคุม

Abstract: การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับความสามารถในการควบคุมอารมณ์ของ ข้าราชการครู 2) เพื่อศึกษาความเครียดในงานของข้าราชการครู 3) เปรียบเทียบความเครียดในงาน ของข้าราชการครูจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล และเปรียบเทียบความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถ ในการควบคุมอารมณ์ กับความเครียดในงาน กลุ่มตัวอย่างเป็นข้าราชการครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษานนทบุรี เขต 1 จำนวน 180 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และค่าสัมประสิทธ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า ข้าราชการครูส่วนใหญ่มีความสามารถในการควบคุมอารมณ์อยู่ในระดับสูง และมีความเครียดในงาน อยู่ในระดับต่ำ ข้าราชการครูที่มี เพศ อายุ ระยะเวลาที่ปฏิบัติงานครู สถานภาพสมรส อาชีพของคู่สมรส และจำนวนบุตรแตกต่างกัน มีความเครียดในงานไม่แตกต่างกัน ส่วนข้าราชการครูที่มีระดับการศึกษา สูงสุดแตกต่างกัน มีความเครียดในงานแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และความ สามารถในการควบคุมอารมณ์มีความสัมพันธ์ทางลบกับความเครียดในงาน

Abstract: The objective of this research are to 1) study the level of ability in emotional control of teachers, to 2) study the teachers’ job stress, to compare the teachers’ job stress according to their personal data and to 3) study the relationship between ability in emotional control and teachers’ job stress. The research sample comprised of 180 teachers to be under Nontaburi Educational Service Area Office 1. Questionnaires were used for the data collection. The statistics employed for data analysis were percentage, mean, standard deviation, t-test, One way Analysis of Variance and Pearson’s Products Moment Correlation Coefficient The results of the research indicated that teachers had high level of ability in emotional control and low level of job stress. Teachers who had different sex, age, duration of work, marital status, the occupation of the marriage and amount of children did not have different job stress. Teachers who had different level of highest education had different job stress with a significant difference level of .01 and the ability in emotional control had negative relationship with job stress.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: นพคุณ นิศามณี

Role: ที่ปรึกษาสารนิพนธ์

Email : nns@kmutnb.ac.th

Created: 2551

Modified: 2567-08-08

Issued: 2552-06-05

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: สพ MIOP ก124พ

tha

DegreeName: ศิลปศาสตร์มหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: จิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B15117236.pdf	1.22 MB	3	2025-06-05 18:50:50

ใช้เวลา

0.030912 วินาที