การศึกษาสภาพปัญหาการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2

A STUDY OF PROBLEM STATES ON MAKING AN ANNUAL OPERATION PLAN OF SCHOOLS UNDER BURIRAM EDUCATION AL SERVICE AREA OFFICE 2

THE DEVELOPMENT OF A GUIDANEC ACTIVITY PACKAEGS BY USING GROUP WORK TO REINFORCE MORAL REASONING ON CONSIDERATION FOR PRATHOMSUKSA VI STUDENTS

Name: ประสพ เกรติกุล

keyword: การจัดทำแผนการปฏิบัติราชการ

Classification :.DDC: 379.593

Abstract: บทคัดย่อ การวิจัยนี้มีความมุ่งหมาย 1)เพื่อศึกษาสภาพการปฏิบัติและปัญหาการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีของโรงเรียน 2)เพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้รับผิดชอบการจัดทำแผนที่มีตอปัญหาการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 จำแนกตามสถานภาพตำแหน่ง ประสบการณ์การปฏิบัติงาน และ ขนาดของโรงเรียน ตามกรอบแนวคิด 3 ขั้นตอนคือ การวิเคราะห์ความจำเป็นของการจัดทำแผนปฏิบัติการ การจัดลำดับความสำคัญของแผน และการดำเนินการจัดทำแผนและ 3)ศึกษาข้อเสนอแนะเเนวทางการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี กลุ่มตัวอย่างมี 2 กลุ่มคือ กลุ่มที่ตอบแบบสอบถาม ได้เเก่ ผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้รับผิดชอบการจัดทำแผนของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 โดยกำหนดขนาดตามตารางของเครจซี่และมอร์แกน ได้กลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้นจำนวน 300 คน เป็นผู้บริหารโรงเรียน จำนวน 150 คน และเป็นครูผู้รับผิดชอบการจัดทำแผน จำนวน 150 คน แล้วทำการสุ่มกลุ่มย่อยแบบแบ่งชั้น ส่วนกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการสัมภาษณ์ ได้แก่ผู้อำนวยการโรงเรียน จำนวน 15 คน และครูผู้รับผิดชอบการจัดทำแผน จำนวน 15 คน ซึ่งได้จากการเลือกแบบจงใจ เครื่องมือที่ใช่ในการวิจัย เป็นแบบสอบถามเเละเเบบสัมภาษณ์ โดยเเบบสอบถามมี 3 ลักษณะ คือ แบบตรวจสอบรายการ แบบมาตราส่วนประมาณค่า และเเบบสอบถามปลายเปิด แบบสอบถามมีค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 1.852-6.178 และค่าความเชื่อมั่น 0.9670 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตราฐาน ทดสอบสมตติฐานโดยใช้ Independent Samples t-test การวิเคราะห์ความเเปรปรวนทางเดียวกำหนดค่าสถิติมีระดับนัยสำคัญที่ .05 1.ควาคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้รับผิดชอบการจัดทำแผนต่อสภาพการปฏิบัติในการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีของโณงเรียนอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายขั้นตอน พบว่าทุกขั้นตอนมีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก 2.เปรียบเทียบระดับความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้รับผิดชอบการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี จำแนกตามสถานภาพตำแหน่ง ประสบการณ์ในการดำรงตำแหน่งและขนาดของโรงเรียน โดยรวมและรายขั้นตอนไม่เเตกต่างกัน 3.ข้อเสนอแนะในการปรับปรุงแก้ไข โดยสรุปได้ดังนี้ ขั้นตอนการวิเคราะห์ความจำเป็นของการจัดทำแผนปฏิบัติการ โรงเรียนควรให้ความสำคัญและมีการดำเนินการอย่างเป็นระบบ ขั้นตอนการจัดลำดับความสำคัญของแผน โรงเรียนควรนำผลการวิเคราะห์ความจำเป็นของการจัดทำแผนปฏิบัติการมาร่วมกันพิจารณาโครงการและกิจกรรมเพื่อจัดลำดับ ขั้นดำเนินการจัดทำแผน โรงเรียนควรดำเนินการตามขั้นตอน โดยสภานักเรียนผู้ปกครองนักเรียน ผู้นำท้องถิ่น คณะกรรมการสถานศึกษา ครูและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้มีส่วนร่วมและแสดงความคิดเห็น เพื่อให้ได้แผนปฏิบัติการประจำปีที่สมบรูณ์ 4.จาการสัมภาษณ์ โรงเรียนได้จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีโดยเปิดโอกาสให้ผู้ที่เกี่ยวข้องได้มีส่วนร่วม แต่บุคลากรและชุมชนยังขาดความรู้และมีส่วนร่วมน้อย

Buriram Rajabhat University

Address: BURIRAM

Email: library@bru.ac.th

Name: ประเสริฐ ภู่เงิน

Role: ที่ปรึกษาหลัก

Name: กุลวรรณ วิทยาวงศ์รุจิ

Role: ที่ปรึกษาร่วม

Created: 2557

Modified: 2557-08-03

Issued: 2557-07-24

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

วพ 379.593 \b ป393ก 2555

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	1.titlepage.pdf	103.45 KB	79	2024-10-19 15:51:42
2	2. abstract.pdf	518.21 KB	99	2024-10-19 15:52:57
3	3. acknowledgement.pdf	189.32 KB	69	2024-10-19 15:54:32
4	4. content.pdf	674.53 KB	79	2024-10-19 15:54:54
5	5. chapter1.pdf	1.43 MB	114	2024-10-19 15:55:41
6	6. chapter2.pdf	7.86 MB	188	2025-09-18 10:17:17
7	7. chapter3.pdf	1.09 MB	90	2024-10-19 16:09:12
8	8. chapter4.pdf	5.94 MB	101	2024-10-19 16:09:25
9	9. chapter5.pdf	4.78 MB	112	2024-10-19 16:09:35
10	10. bibliography.pdf	1.16 MB	108	2024-10-19 16:09:47
11	11. appendix.pdf	4.63 MB	98	2024-10-19 16:09:59
12	12. biodata.pdf	100.89 KB	64	2024-10-19 16:10:07

ใช้เวลา

0.036926 วินาที