แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
นันตพร วดีศิริศักดิ์. ผลการจัดการเรียนรู้แบบ TGT และการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง หน่วยของชิวิตและชีวิตพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัะยมศึกษาปีที่ 1. ปริญญาโท(บริหารการศึกษา). Nakorn Phanom University. : มหาวิทยาลัยนครพนม, 2012.
ผลการจัดการเรียนรู้แบบ TGT และการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง หน่วยของชิวิตและชีวิตพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัะยมศึกษาปีที่ 1
EFFECTS OF TGT TECHNIQUE AND 7E CYCLE LEARNING MODELS TOWARDS AN ANALYTICAL THINKING ABILITY ; SCIENCE PROCESS SKILLS AND LEARNING ACHIEVEMENT ENTITLED ..CREATURES AND PLANTS", SI.IBJECT AREA OF SCTENCE LEARNING IN MATTHAYOMSUEKSA I STUDENTS
Name: นันตพร วดีศิริศักดิ์
keyword:
วิทยาศาสตร์
ThaSH:
การจัดการเรียนรู้
Classification :.DDC: 370
Nakorn Phanom University
Address:
NAKHONPATHOM
Email:
netprommin2518@npu.ac.th
Name: ดร.มนตรี อนันตรักษ์ื
Role:
ที่ปรึกษา
Created:
2012
Modified:
2557-07-23
Issued:
2557-07-23
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
มหาวิทยาลัยนครพนม
tha
Spatial:
นครพนม
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: บริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยนครพนม
©copyrights มหาวิทยาลัยนครพนม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.089054 วินาที
นันตพร วดีศิริศักดิ์
ดร.มนตรี อนันตรักษ์ื
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| ผลการจัดการเรียนรู้แบบ TGT และการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง หน่วยของชิวิตและชีวิตพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัะยมศึกษาปีที่
มหาวิทยาลัยนครพนม ดร.มนตรี อนันตรักษ์ื | นันตพร วดีศิริศักดิ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |