แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ไพรัตน์ วงษ์นาม.. การพัฒนารูปแบบการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามทฤษฎีพฤติกรรมตามแผน ทฤษฎีการประมวลสารสนเทศ และมโนทัศน์การรู้คิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. (). มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด. : , 2556.
การพัฒนารูปแบบการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามทฤษฎีพฤติกรรมตามแผน ทฤษฎีการประมวลสารสนเทศ และมโนทัศน์การรู้คิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
Development of teaching model on mathematics using theory of planned behavior, informational processing theory and metacognition concept for secondary school students.
Name: เบญจา อ่วมนุช.
Name: วิชิต สุรัตน์เรืองชัย.
Name: ไพรัตน์ วงษ์นาม.
ThaSH:
การรู้คิด.
ThaSH:
เมตาคอคนิชัน.
ThaSH:
ระบบการเรียนการสอน.
มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด
Address:
ชลบุรี
Email:
buulibrary@buu.ac.th
Created:
2556
Modified:
2557-06-27
Issued:
2557-06-27
บทความ/Article
application/pdf
ISBN:
0125-3212.
BibliograpyCitation :
วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ปีที่ 24, ฉบับที่ 2 ( ก.พ.-ส.ค. 2556 ), หน้า 108-121
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.022841 วินาที
เบญจา อ่วมนุช.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนารูปแบบการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามทฤษฎีพฤติกรรมตามแผน ทฤษฎีการประมวลสารสนเทศ และมโนทัศน์การรู้คิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
มหาวิทยาลัยบูรพา เบญจา อ่วมนุช.;วิชิต สุรัตน์เรืองชัย.;ไพรัตน์ วงษ์นาม. | บทความ/Article |
วิชิต สุรัตน์เรืองชัย.
ไพรัตน์ วงษ์นาม.