แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
พรนภา ราชรองเมือง. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2556.
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
The development of Mathematics learning activities using the instructional model based on Constructivist Theory emphasizing Polya’s Problem solving processes on linear equation for Mathayomsuksa 1
Name: พรนภา ราชรองเมือง
ThaSH:
การแก้ปัญหา
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
ThaSH:
สมการ
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
ThaSH:
คณิตศาสตร์
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
ThaSH:
คณิตศาสตร์
-- กิจกรรมการเรียนการสอน
ThaSH:
สมการเชิงเส้น
ThaSH:
วิทยานิพนธ์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ
Address:
ขอนแก่น
Email:
library.inbox@kku.ac.th
Name: เกื้อจิตต์ ฉิมทิม
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2556
Modified:
2557-06-08
Issued:
2557-06-08
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
วพ QA พ245
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น
©copyrights มหาวิทยาลัยขอนแก่น
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.032883 วินาที
พรนภา ราชรองเมือง
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยขอนแก่น พรนภา ราชรองเมือง | เกื้อจิตต์ ฉิมทิม | วิทยานิพนธ์/Thesis |
เกื้อจิตต์ ฉิมทิม