Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

สมาน เอกพิมพ์.  รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนากระบวนการคิดไตร่ตรองของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.  ปริญญาเอก(หลักสูตรและการเรียนการสอน).  มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2555.

Title

รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนากระบวนการคิดไตร่ตรองของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

Title Alternative

An instructional model for enhancing reflective thinking process of pre-service teacher students at Rajabhat Maha Sarakham University

Creator

Name: สมาน เอกพิมพ์

Subject

ThaSH: นักศึกษาครู -- ไทย -- มหาสารคาม

ThaSH: มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม

ThaSH: ความคิดและการคิด -- การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)

ThaSH: ทักษะทางการคิด

ThaSH: ดุษฎีนิพนธ์

Publisher

มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ

Address: ขอนแก่น

Email: library.inbox@kku.ac.th

Contributor

Name: วรรณจรีย์ มังสิงห์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: ศรินทิพย์ รักษาสัตย์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Date

Created: 2555

Modified: 2557-05-28

Issued: 2557-05-10

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Source

CallNumber: วพ LB ส295ร

Language

tha

Coverage

Spatial: ไทย (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ)

Spatial: มหาสารคาม

Thesis

DegreeName: ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: หลักสูตรและการเรียนการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Samarn-Ekkapim-front.pdf	441.47 KB	111	2022-03-07 16:29:58
2	Samarn-Ekkapim-ab.pdf	469.31 KB	119	2022-03-07 16:29:02
3	Samarn-Ekkapim-ack.pdf	424.61 KB	79	2021-11-28 12:35:31
4	Samarn-Ekkapim-toc.pdf	467.85 KB	75	2021-11-28 12:35:37
5	Samarn-Ekkapim-ch1.pdf	531.69 KB	112	2023-02-21 18:03:39
6	Samarn-Ekkapim-ch2.pdf	997.6 KB	124	2025-01-05 14:56:26
7	Samarn-Ekkapim-ch3.pdf	676.11 KB	112	2023-02-21 18:03:49
8	Samarn-Ekkapim-ch4.pdf	1.04 MB	112	2023-02-21 18:04:09
9	Samarn-Ekkapim-ch5.pdf	524.06 KB	97	2023-02-21 18:04:14
10	Samarn-Ekkapim-refs.pdf	608.61 KB	93	2021-11-28 12:36:10
11	Samarn-Ekkapim-app.pdf	3.28 MB	99	2021-11-28 12:36:15
12	Samarn-Ekkapim-cv.pdf	435.65 KB	69	2021-11-28 12:36:24

ใช้เวลา

0.038984 วินาที

Creator : สมาน เอกพิมพ์

Title	Contributor	Type
4Ps การประเมินผลที่สอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม สมาน เอกพิมพ์		บทความ/Article
4Ps การประเมินผลที่สอคล้องกับการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม สมาน เอกพิมพ์		บทความ/Article
E-Learning ทางเลือกใหม่ของการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ยุคหลังปี ค.ศ. 2000 มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม สมาน เอกพิมพ์		บทความ/Article
การศึกษาการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น ที่มีเพศ ระดับขั้น และแนวคิดในการแก้ปัญหาทาง วิทยาศาสตร์แตกต่างกัน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม สมาน เอกพิมพ์	ไพฑูรย์ สุขศรีงาม อำนวย รุ่งรัศมี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านสะกดคำ�ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านโพธิ์เงิน มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม คำนึง จันทะนัน;สุรกานต์ จังหาร;เรวดี อาษานาม;สมาน เอกพิมพ์		บทความ/Article
รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนากระบวนการคิดไตร่ตรองของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม มหาวิทยาลัยขอนแก่น สมาน เอกพิมพ์	วรรณจรีย์ มังสิงห์ ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการวิจัยและเสริมสร้างการคิดไตร่ตรองด้านศาสตร์การสอนของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม สมาน เอกพิมพ์		บทความ/Article
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูผู้สอนรายวิชากรีฑาสู่ความเป็นเลิศในโรงเรียนเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพครูของมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม สายใจ เพ็งที;ภูษิต บุญทองเถิง;สมาน เอกพิมพ์		บทความ/Article
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยเน้นภาระงานประกอบสื่อประสม เพื่อส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม วิลาสินี วังคะฮาด;สุรกานต์ จังหาร;สมาน เอกพิมพ์		บทความ/Article

Contributor : วรรณจรีย์ มังสิงห์

Title	Creator	Type and Date Create
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝงเพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ยาใจ พงษ์บริบูรณ์;วรรณจรีย์ มังสิงห์;สุภาสินี สุภธีระ	ภูษิต บุญทองเถิง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาตัวแบบการดำเนินงานโครงการโรงเรียนเพื่อนเด็กของโรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดมหาสารคาม มหาวิทยาลัยขอนแก่น วัลลภา อารีรัตน์;ยาใจ พงษ์บริบูรณ์;วรรณจรีย์ มังสิงห์	วาทิต ระถี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำหลักสูตรบูรณาการไปใช้ในวิทยาลัยพยาบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย: พหุกรณีศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;นีออน พิณประดิษฐ์;วรรณจรีย์ มังสิงห์	นัฐชญา คุรุเจริญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นตามรูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;วิมล สำราญวานิช	ชมพูนุช แพงวงษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ทักษะการคิดและกระบวนการคิดของนักเรียนโดยใช้รูปแบบการสอนคอนสตรัคติวิสต์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	จิรดาวรรณ หันตุลา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่องแรงและการเคลื่อนที่โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ทัศนีย์ บุญเติม	ฐิตินันท์ โจณะสิทธิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งทางปัญญาในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ทัศนีย์ บุญเติม;วรรณจรีย์ มังสิงห์	เรืองศักดิ์ ไตรฟื้น	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างหลักสูตรสถานศึกษาสาระการเรียนรู้ชีววิทยาช่วงชั้นที่ 4 เพื่อพัฒนาพหุปัญญา มหาวิทยาลัยขอนแก่น ทัศนีย์ บุญเติม;ยาใจ พงษ์บริบูรณ์;วรรณจรีย์ มังสิงห์	สมปอง ศรีกัลยา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบวิภาคีด้วยหลักการมีส่วนร่วม: กรณีวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม มหาวิทยาลัยขอนแก่น ยาใจ พงษ์บริบูรณ์;วัลลภา อารีรัตน์;วรรณจรีย์ มังสิงห์	อนันท์ งามสะอาด	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องกรด-เบสโดยการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ	ภักดี คันธี	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ของ Underhill ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในวิชาเคมี มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	พิรุณพรรณ พลมุข	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณในวิชาวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;วิมล สำราญวานิช	วารุณี จังตระกูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเพิ่มคุณภาพการจัดการศึกษาสำหรับสาขาวิชาการบริหารการศึกษาระดับปริญญามหาบัณฑิตในมหาวิทยาลัยของรัฐ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ไพศาล สุวรรณน้อย;วัลลภา อารีรีตน์;วรรณจรีย์ มังสิงห์	จารุวรรณ ประทุมศรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหาเรื่องตารางธาตุ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;สุเนตร ศรีบุญเลิศ	เมธา สีหานาท	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการวิจัยในชั้นเรียน มหาวิทยาลัยขอนแก่น คงศักดิ์ ธาตุทอง;สุภาสินี สุภธีระ ;วรรณจรีย์ มังสิงห์	มนสิช สิทธิสมบูรณ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความเข้าใจมโนมติที่ วิชาฟิสิกส์เรื่องปรากฏการณ์คลื่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อใช้กลวิธีการสอนตามทฤษฎีการเปลี่ยนมโนมติของโพสเนอร์และคณะเทียบกับการสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ทัศนีย์ บุญเติม;วรรณจรีย์ มังสิงห์	สมควร ขนชัยภูมิ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมสร้างภาวะผู้นำทางการเรียนการสอนสำหรับผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;วรรณจรีย์ มังสิงห์;สุภาสินี สุภธีระ	ชัยรัตน์ หลายวัชระกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นต่อเอกสารประกอบการสอนวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ กรมอาชีวศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ทัศนีย์ บุญเติม	ไตรภพ เทียบพิมพ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ไขปัญหาในวิชาเคมีเรื่องสารและการเปลี่ยนแปลง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ไพศาล สุวรรณน้อย;วรรณจรีย์ มังสิงห์	ดรุณี ภัทรโภคิน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แผนผังมโนมติในบรรยากาศการร่วมมือกันเรียนรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ไพศาล สุวรรณน้อย	ทิพวดี ทิพย์โคกกรวด	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงช่วงชั้นที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปาร่วมกับการใช้แผนผังมโนมติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ชาญณรงค์ เฮียงราช	พูนศรี นิยมศาสตร์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลองในวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : การวิจัยเชิงปฏิบัติการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น คงศักดิ์ ธาตุทอง;วรรณจรีย์ มังสิงห์;ไพศาล สุวรรณน้อย	ยอดขวัญ กิ่งมณี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสซึ่ม โดยใช้โมเดลการเรียนรู้อันเนื่องมาจากผู้เรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;คงศักดิ์ ธาตุทอง;ไพศาล สุวรรณน้อย	ยุวดี เยี่ยมแสง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหาในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ครรชิต ตัญตรัยรัตน์;ไพศาล สุวรรณน้อย	อรอนงค์ รู้บุญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูตามหลักสูตรการปฏิรูปการฝึกหัดครู มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;สุลัดดา ลอยฟ้า ;สมพงษ์ สิงหะพล	ประมุข กอปรสิริพัฒน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์มโนมติที่คลาดเคลื่อนวิชาวิทยาศาสตร์ (ว 102) เรื่อง ระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ฉวีวรรณ นาระคล;วิมล สำราญวานิช	จันทร์จิรา ชุ่มเรืองศรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้หลักการวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาความรู้ เจตคติและพฤติกรรมเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น คงศักดิ์ ธาตุทอง;วรรณจรีย์ มังสิงห์;ไพศาล สุวรรณน้อย	สุนีย์รัตน์ เนียมสลุด	วิทยานิพนธ์/Thesis
การติดตามผลการสอนซ่อมเสริมในวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องแสง โดยใช้กลวิธีการสอนตามทฤษฎีการเปลี่ยนมโนมติของโพสเนอร์และคณะ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ทัศนีย์ บุญเติม;เทียนชัย ภาณุสิทธิกร	เสงี่ยม ช่างเกวียน	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการสอนเสริมเพื่อเปลี่ยนมโนมติที่คลาดเคลื่อนในวิชาเคมีเรื่องพันธะเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ระจิต ตรีพุทธรัตน์;อานนท์ แย้มตรี	วิลาวัลย์ ลาภบุญเรือง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางโดยใช้โมเดลซิปปา สำหรับวิชาชีววิทยาในระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;วิมล สำราญวานิช	อดิศร ศิริ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาผลของการใช้ชุดการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น มหาวิทยาลัยขอนแก่น ฉวีวรรณ นาระคล;วรรณจรีย์ มังสิงห์	ณัฐชฎา ชัชวาลย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์เรื่องโลกสีเขียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลวิธีการสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติตามทฤษฎีของ Posner และคณะกับการสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วิมล สำราญวานิช;วรรณจรีย์ มังสิงห์;ฉวีวรรณ นาระคล	ทวีป บรรจงเปลี่ยน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์มโนมติที่คลาดเคลื่อนวิชาวิทยาศาสตร์(ว 306)เรื่อง เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ฉวีวรรณ นาระคล;เทียนชัย ภาณุสิทธิกร	วัฒนา อัคพราหมณ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อปัญหามลพิษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มที่ได้รับการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์-เทคโนโลยีและสังคม (STS) กับการสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ครรชิต ตัญตรัยรัตน์;ทัศนีย์ บุญเติม	ชวนชื่น โชติไธสง	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโดยใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบการสร้างความรู้จากพื้นฐานความรู้เดิมของผู้เรียนร่วมกับการส่งเสริมการใช้ทักษะภาษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;สุระษา ตันสวัสดิ์	สุภกิจ จวงจันทร์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์โดยใช้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสซึม เรื่อง จักรวาลและอวกาศ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;เลี้ยง ชาตาธิคุณ	กฤษฎาวัฒน์ ฉัตรรักษา	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการสอนเพื่อแก้มโนมติที่คลาดเคลื่อนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องระบบนิเวศโดยใช้เอกสารอ่านประกอบซึ่งสร้างตามทฤษฎีการเปลี่ยนมโนมติของโพสเนอร์และคณะ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ฉวีวรรณ นาระคล	สุวดี แสนคำภูมี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาวิชาชีพของครูโดยการร่วมมือกันจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ยาใจ พงษ์บริบูรณ์;วรรณจรีย์ มังสิงห์;พิมพ์ใจ ภิบาลสุข	ผจญ โกจารย์ศรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความรู้ความสามารถพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการเรียนการสอนตามโปรแกรมวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;สันติ วิจักขณาลัญฉ์	รุ่งนภา ปัดปอภาร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์และความคงทนในการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการสอนโดยใช้โมเดลการสร้างความรู้จากพื้นฐานความรู้เดิมของผู้เรียนกับการสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;เทียนชัย ภาณุสิทธิกร	วราภรณ์ ภูปาทา	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความเข้าใจมโนมติของนักเรียนที่ใช้หนังสืออ่านประกอบเพื่อเปลี่ยนมโนมติที่คลาดเคลื่อนเรื่องแสง มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ครรชิต ตรัยตรัยรัตน์	วัชระ พรึกษาลา	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อและความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ในนักเรียนชาติพันธุ์กวย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดนครราชสีมา มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;จริยา เสถบุตร	สุพิน จันทร์ลอย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาชีววิทยาเรื่องระบบประสาทและอวัยวะรับสัมผัสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	อัครชัย รัตนศิลป์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์มโนมติที่คลาดเคลื่อนทางวิทยาศาสตร์ (ว102) เรื่องโลกสีเขียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ฉวีวรรณ นาระคล;ไพศาล สุวรรณน้อย	นภาพร แถวโนนงิ้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความเข้าใจมโนมติและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องพันธุกรรม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการสอนโดยใช้โมเดลการสร้างความรู้พื้นฐานความรู้เดิมกับการสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ฉวีวรรณ นาระคล	สุจิตตรา นามจำปา	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิสซึม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;วิมล สำราญวานิช;ครรชิต ตัญตรัยรัตน์	พรหม ผูกดวง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาปัญหาการจัดปฏิบัติการวิชาชีววิทยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตการศึกษา 9 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;ฉวีวรรณ นาระคล;วรรณจรีย์ มังสิงห์	บุญเถิง โคตรนนท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดอุบลราชธานี มหาวิทยาลัยขอนแก่น ฉวีวรรณ นาระคล;วรรณจรีย์ มังสิงห์;สุภาสินี สุภธีระ	ฤทัย ศรีนุกูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนวิชาฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง งานและพลังงาน โดยใชัการสร้างสถานการณ์จูงใจให้เกิดความร่วมมือภายในกลุ่ม มหาวิทยาลัยขอนแก่น อนุกูล จินตรักษ์;วรรณจรีย์ มังสิงห์;อานนท์ แย้มตรี	พิชัย ละแมนชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการพัฒนากิจกรรมสิ่งแวดล้อมศึกษาโดยใช้ขั้นตอนวิจัยเชิงปฏิบัติการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น คงศักดิ์ ธาตทอง;วรรณจรีย์ มังสิงห์	จิราภรณ์ ลักขณานุกูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการเปลี่ยนมโนมติของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเรื่องหน้าที่ยืนโดยใช้กรอบการตีความหลายมิติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ทัศนีย์ บุญเติม;ยาใจ พงษ์บริบูรณ์	ไพโรจน์ เติมเตชาติพงศ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง สารและการเปลี่ยนแปลง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากการใช้รูปแบบการสอน มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	สุทิศา อารามพงษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความเข้าใจโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบการไหลเวียนโลหิตในร่างกายมนุษย์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงเมื่อใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	มณีกานต์ หินสอ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการสอนแบบโครงงานวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	อภิญญา ซื่อตระกูลพานิชย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดการเรียนการสอนตามโมเดลการสอน BSCS 5E มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	นภาพรรณ เอี่ยมสำอางค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหา ความรู้กับการสอนตามปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	พัชรีย์ ทองสมบัติ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เมื่อใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อปรับเปลี่ยนมโนมติและความสัมพันธ์ระหว่างความ เชื่อเกี่ยวกับแรงจูงใจกับการเปลี่ยนแปลงมโนมติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	พิชา ชัยจันดี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ: มโนทัศน์และการปฏิบัติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;เพ็ญณี แนรอท	สังเวียน ปินะกาลัง	วิทยานิพนธ์/Thesis
อิทธิพลของความเชื่อทางวัฒนธรรมต่อความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชาติพันธุ์ผู้ไทย จังหวัดกาฬสินธุ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	ศิริชัย ศรีหาตา	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโดยใช้วิธีการศึกษานอกห้องเรียน กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ หน่วยชีวิตกับสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	รัตติยา ภูบุญเติม	วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษเพื่อสร้างเสริมผู้เรียนแบบพึ่งพาตนเอง โดยใช้กลวิธีการอ่านเชิงลึกในโรงเรียนมัธยมศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	พรจิตร เกษามูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	อรอนงค์ สอนสนาม	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติ เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนกีฬาจังหวัดขอนแก่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	ปิ่นอุมา หรีกประโคน	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องไฟฟ้าโดยใช้รูปแบบการสอน BSCS 5 E ร่วมกับยุทธศาสตร์การสอนสแคฟโฟลดิง มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	พิมพ์มาดา มงคลแสน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การปกปักรักษาธรรมชาติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ?(PBL)? มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	เวียงสด วงศ์ชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน 7E มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	ลักษณา ศิริมาลา	วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการเรียนการสอนวิชาการพยาบาลเด็ก และวัยรุ่นเพื่อพัฒนาความพร้อมในการสอบความรู้เพื่อขึ้นทะเบียนและรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพการพยาบาล และการผดุงครรภ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ทัศนีย์ บุญเติม;ปัฐมาภรณ์ พิมพ์ทอง	พรทิพย์ อนันตกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภายหลังการใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนคติของ Hewson & Hewson (2003) มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์	เสาวนีย์ สังฆะขี	วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนากระบวนการคิดไตร่ตรองของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	สมาน เอกพิมพ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดยใช้ รูปแบบซิปปาในวิชาฟิสิกส์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ครรชิต ตัญตรัยรัตน์	ดอกคูณ วงศ์วรรณวัฒนา	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : ศรินทิพย์ รักษาสัตย์

Title	Creator	Type and Date Create
การพัฒนาทักษะการคิดพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยขอนแก่น น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;สมพงษ์ พันธุรัตน์	รัสดา มงคลสวัสดิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4) โดยใช้โครงงาน มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;เพ็ญณี แนรอท	อนงค์ เชื้อสีดา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ( ภาษาอังกฤษ) สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1) มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;เพ็ญณี แนรอท	มณฑาทิพย์ บุตรโม	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ( ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เน้นทักษะการคิดพื้นฐาน มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;สมพงษ์ พันธุรัตน์	เพ็ญประภา กลุ่มจอหอ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาพฤติกรรมการสอนคณิตศาสตร์ ของครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การนิเทศแบบคลีน มหาวิทยาลัยขอนแก่น น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;ปรีชา เครือวัลย์	จำนงค์ ไถวสินธุ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาและความต้องการของครูผู้สอนระดับประถมศึกษาในการพัฒนาการสอน โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอพล จังหวัดขอนแก่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	อิสระ วาริยศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;สมศักดิ์ เผือกพันธ์	สมเกียรติ วิลัยปาน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การประเมินตามสภาพจริงในทักษะการอ่านและการเขียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านนาแพง มหาวิทยาลัยขอนแก่น ยาใจ พงษ์บริบูรณ์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;นุชวนา เหลืองอังกูร	สุดาจิต สุ่มมาตย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาการนิเทศงานวิชาการในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา กิ่งอำเภอลำทะเมนชัย จังหวัดนครราชสีมา มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	สุริยนต์ กัลยาณี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาพฤติกรรมการสอนของครูคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การนิเทศแบบคลินิก มหาวิทยาลัยขอนแก่น น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;คงศักดิ์ ธาตุทอง	นิธิรัตน์ อุทัยพร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างหลักสูตรสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนบ้านลาดใหญ่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 1 อำเภอเมืองชัยภูมิ จังหวัดชัยภูมิ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;สุภาสินี สุภธีระ;สมหวัง บุญสิทธิ์	รุ่งนภา คำลอยฟ้า	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างชุดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;จุมพล ราชวิจิตร	ลดามาลย์ วงศ์พรหม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างชุดการเรียนการสอนกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;จุมพล ราชวิจิตร	ชายิกา ปรีพูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างวิธีสอนโดยใช้เทคนิคการสร้างไดอะแกรมกับวิธีสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;เกรียงศักดิ์ กี่สวัสดิ์ดอน;ปรีชา เครือวรรณ	ปารณทัตต์ แสนวิเศษ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้หลักการเรียนเพื่อรู้แจ้งของ ฮอทชคิส มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;อัญชลี สารรัตนะ;ประภาพร ศรีตระกูล	เยาวนิจ ไพศาลเจริญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ ภาษาอังกฤษและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนโดยใช้กิจกรรม Synectics กับการสอนตามคู่มือครู มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;อรพิน พจนานนท์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	อรอนงค์ ประมูลใหม่	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาและความต้องการของครูผู้สอนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดอุดรธานี มหาวิทยาลัยขอนแก่น สถาพร ขันโต;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	เมตตา ดวงขาว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้หลักการจัดกิจกรรม The information gap principle มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์ ;สนใจ ไชยบุญเรือง;ปรีชา เครือวรรณ	รัตติยา ภูมิสายดร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการนิเทศการสอนของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาโดยการใช้ชุดฝึกการนิเทศการสอน สำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดมุกดาหาร : กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;สมพงษ์ พันธุรัตน์	ชัยมงคล สุขสันรุ่งเรือง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;เกรียงศักดิ์ กี่สวัสดิ์คอน;ปรีชา เครือวรรณ	อัจชราวดี มีระหงษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาศิลปศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ มหาวิทยาลัยขอนแก่น จุมพล ราชวิจิตร;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;ปรีชา เครื่อวรรณ	ประยงค์ มาแสง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนเพื่อให้เกิดมโนมติของ Bruner และรูปแบบการสอนโดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้าของ Ausubel มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	นิตยา หอยมุกข์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาพฤติกรรมการสอนของครูประถมศึกษา โดยใช้รูปแบบการนิเทศแบบคลินิกในโรงเรียนมนตรีศึกษา อำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ	ดวงฤทัย คำซองเมือง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างชุดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องอาหารและสารอาหารสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยขอนแก่น น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;จุมพล ราชวิจิตร;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	นวลละออง ห่วงรัก	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาผลการรเรียนสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1) โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;สมพงษ์ พันธุรัตน์	นัฐิกานต์ คำเรืองศรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพและปัญหาในการนำหลักสูตรไปใช้ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสมุทรสาคร มหาวิทยาลัยขอนแก่น แสงทวี ชื่นอุทัย;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	ชัชวาล เปลี่ยนขำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของเด็กเริ่มเรียนที่เรียนโดยการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาและการสอนตามคู่มือครู มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;อรพิน พจนานนท์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	สุรพงษ์ พึ่งวอน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างวิธีสอนโดยการใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับวิธีสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;ปรีชา เครือวรรณ	อารีวรรณ เอี่ยมสะอาด	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษช่วงชั้นที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนบ้านคูขาด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 6 อำเภอบัวใหญ่ จังหวัดนครราชสีมา มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;สุภาสินี สุภธีระ ;สมพงษ์ พันธุรัตน์	ธนินี การปลูก	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนเพื่อให้เกิดมโนมติของบรูเนอร์กับการสอนตามปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;อรพิน พจนานนท์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	นิพพิทา กุลชิต	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของบุคลากรทางการศึกษาที่มีต่อการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 5 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	โกละเม็ด วรรณพิมพ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความต้องการของครูในการพัฒนาการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	ประดิษฐ การไร่	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการดำเนินงานโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4 : กรณีศึกษาโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 34 (บ้านกุดโง้ง) มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	แสงทอง เรืองศิลป์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษาจังหวัดขอนแก่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	พงศธร จิระวุฒินันท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการปฏิบัติงานตามแผนกลยุทธ์ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 5 : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านหว้า มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	สมนึก ทองคำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนโดยใช้แบบฝึกกิจกรรมเพื่อการสื่อสารกับการสอนตามคู่มือครู มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;จิตตรี จิตต์ปรัชญา	สัมฤทธิ์ คลังภูเขียว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กเริ่มเรียนด้วยวิธีสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;อรพิน พจนานนท์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	ชฎารัฐ ปลูกเพาะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการอ่านและการเขียน วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดย วิธีสอนอ่านตามหลักสัทศาสตร์และวิธีสอนอ่านตามคู่มือครู มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;อรพิน พจนานนท์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	เอมฤดี สุทธิบริบาล	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูที่มีต่อบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	สวัสดิ์ เวียงอินทร์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยที่เอื้อต่การมีส่วนร่วมในการบริหารของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนในอำเภอหนองกุงศรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	จรินทร์ สีโท	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของบุคลากรต่อการปรับโครงสร้างองค์การ: กรณีศึกษา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	ลักษมี คำแสน	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของบุคลากรทางการศึกษาที่มีต่อภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	ไพจิตร ศรีโนนยาง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการความรู้ในวิทยาลัยบัณฑิตศึกษาการจัดการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	ทิพยรัตน์ อติวัฒนชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการพัฒนาทักษะการสอนคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับครูวิทยาศาสตร์ประถมศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น นีออน พิณประดิษฐ์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	สิทธิพล อาจอินทร์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	จักรินทร์ ชัยยันต์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาการรับรู้ความสามารถของตนเองและการควบคุมตนเองเพื่อหลีกเลี่ยงการใช้สารเสพติดของเยาวชน มหาวิทยาลัยขอนแก่น นีออน พิณประดิษฐ์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	วราภรณ์ กุประดิษฐ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษเพื่อสร้างเสริมผู้เรียนแบบพึ่งพาตนเอง โดยใช้กลวิธีการอ่านเชิงลึกในโรงเรียนมัธยมศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	พรจิตร เกษามูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนากระบวนการคิดไตร่ตรองของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม มหาวิทยาลัยขอนแก่น วรรณจรีย์ มังสิงห์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์	สมาน เอกพิมพ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการเรียนการสอนกลยุทธ์การเขียนภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;อุทัยวรรณ ด่านวิวัฒน์	สุดศิริ ศิริคุณ	วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการสอนรายวันเพื่อพัฒนาพฤติกรรมความมีวินัยนักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายประถมศึกษาตามแนวคิดการสร้างวินัยเชิงบวกด้วยพหุวิธี มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;อริยพร คุโรดะ	สุชาติ ทั่งสถิรสิมา	วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการเรียนการสอนความเป็นอิสระแห่งตนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;นีออน พิณประดิษฐ์	เสาวลักษณ์ พื้นชมภู	วิทยานิพนธ์/Thesis