ผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบซิปปาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

The Effects Analytical Thinking Reading Skill Eaercise of Thai Language Strand with Cippa Model for Prathomsuksa 6 Students

Name: สุจิตรา เดชดำรงรักษ์

ThaSH: ภาษาไทย -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) -- วิจัย

Classification :.DDC: 495.910702

keyword: วิทยานิพนธ์มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์

ThaSH: ภาษาไทย -- กิจกรรมการเรียนการสอน -- วิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การเรียนรู้แบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝฝึกทักษะการอ่านการวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนนรู้ภาษาไทย โดยใช้การเรียนรู้แบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 3) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยช้การเรียนรู้แบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 และ 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยช้การเรียนรู้แบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนบ้านเสม็ดโคกตาล สำนักงานเขตพื้นทีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา 2555 1 ห้องเรียน จำนวน 31 คน ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างง่ายโดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1 แบบฝึกทักษะการอ่านวอเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบซปปา สำหรับนักเรียนชั้นปฐมศึกษาปีที่6 จำนวน 5 ชุด 2) แผนการจัดการเรียนรู้การอ่านคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยช้การเรียนรู้แบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 จำนวน 5 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น เพื่อใช้ความสามรถในการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การเรียนรู้แบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 หลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ครบ 5ชุด ซึ่งเป็นแบบปรนัยเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ 4 )แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การเรียนรู้แบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 เป็นแบบมาตรส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลวิจัยพบว่า 1. แบบฝึกทักษะการอ่านวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การจัดการเรียนแบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 87.19/85.81 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 80/80 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การเรียนรู้แบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 สุงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3.ดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยช้การเรียนรู้แบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 เท่ากับ 0.7681 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 76.81 4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การเรียนรู้แบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 อยู่ในระดับมากที่สุด

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. ศูนย์วิทยบริการ.

Address: บุรีรัมย์

Name: สมพงษ์ สิงหะพล

Role: ประธานกรรมการ

Name: สุรชัย ปิยานุกูล

Role: กรรมการ

Name: วันทนีย์ นามสวัสดิ์

Role: กรรมการ

Name: กระพัน ศรีงาน

Role: กรรมการ

Created: 2556

Modified: 2557-07-16

Issued: 2557-05-02

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

วพ 495.910702 ส753ผ 2556

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	1.titlepage.pdf	215.8 KB	472	2025-06-28 15:39:32
2	2.abstract.pdf	547.46 KB	520	2024-08-26 21:50:55
3	3.acknowledgement.pdf	155.52 KB	252	2024-06-17 11:42:38
4	4.content.pdf	811.67 KB	260	2024-06-17 11:42:42
5	5.chapter1.pdf	1.53 MB	591	2024-06-17 11:42:48
6	6.chapter2.pdf	11.39 MB	1011	2024-06-17 11:42:53
7	7.chapter3.pdf	2.11 MB	387	2024-06-17 11:42:59
8	8.chapter4.pdf	982.9 KB	353	2024-06-17 11:43:04
9	9.chapter5.pdf	1.88 MB	476	2024-08-26 21:51:05
10	10.bibliography.pdf	1.17 MB	643	2024-06-17 11:43:13
11	11.appendix.pdf	26.56 MB	604	2025-01-21 13:32:08
12	12.biodata.pdf	127.68 KB	243	2024-06-17 11:43:28

ใช้เวลา

0.043974 วินาที