แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
เสาวภา วิชาดี.. Impacts of self-directed learning activities on students' english proficiency and self-directed learning ability. (). มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด. : , 2555.
Impacts of self-directed learning activities on students' english proficiency and self-directed learning ability
ผลของกิจกรรมเรียนรู้แบบนำตนเองที่มีต่อความสามารถทางภาษาอังกฤษและความสามารถในการเรียนรู้แบบนำตนเองของนักศึกษา.
Name: Saovapa Wichadee.
Name: เสาวภา วิชาดี.
Organization :
มหาวิทยาลัยกรุงเทพ.
keyword:
Self-directed learning.
LCSH:
Learner autonomy.
LCSH:
Verbal ability.
มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด
Address:
ชลบุรี
Email:
buulibrary@buu.ac.th
Created:
2555
Modified:
2013-09-19
Issued:
2013-09-19
บทความ/Article
application/pdf
ISBN:
0125-3212.
BibliograpyCitation :
วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ปีที่ 23, ฉบับที่ 2 ( ก.พ.-พ.ค. 2555 ), หน้า 191-203.
eng
©copyrights Burapha University
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.019956 วินาที
Saovapa Wichadee.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Impacts of self-directed learning activities on students' english proficiency and self-directed learning ability
มหาวิทยาลัยบูรพา Saovapa Wichadee.;เสาวภา วิชาดี. | บทความ/Article |
เสาวภา วิชาดี.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Impacts of self-directed learning activities on students' english proficiency and self-directed learning ability
มหาวิทยาลัยบูรพา Saovapa Wichadee.;เสาวภา วิชาดี. | บทความ/Article |