รูปแบบการจัดการเทคโนโลยีธนาคารเพื่อส่งเสริมการออมของนักเรียนมัธยมศึกษา ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

A model of banking technology management for promoting saving of secondary school students complying with the philosophy of sufficiency economy

Name: ณัฎฐพรรณ คชโสภณ

keyword: การจัดการเทคโนโลยี

ThaSH: ธนาคารกรุงศรีอยุธยา_ _ มาตรฐานการทำงาน

Classification :.DDC: 332.12

; ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

ThaSH: ศูนย์เงินสดเพชรบุรี _ _ การทำงาน

; ธนาคารเพื่อส่งเสริมการออม

การวิจัยดุษฎีนิพนธ์เรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาข้อมูลการออมของนักเรียนมัธยมศึกษา2) พัฒนารูปแบบการจัดการเทคโนโลยีธนาคารเพื่อส่งเสริมการออมของนักเรียนมัธยมศึกษาตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และ 3) ทดสอบประสิทธิผลการทดลองใช้รูปแบบการจัดการเทคโนโลยีธนาคารเพื่อส่งเสริมการออมของนักเรียนมัธยมศึกษาตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาในเขตอาเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี ที่เรียนอยู่ในปีการศึกษา 2552 ได้มาด้วยการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจงจานวน 120 คน จากโรงเรียนเอกชนและโรงเรียนรัฐบาล แบ่งเป็นกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลองแห่งละ 2 กลุ่ม รวมทั้งหมด 4 กลุ่ม มีนักเรียนกลุ่มละ 30 คน และผู้ทรงคุณวุฒิด้านการธนาคารจานวน 18 คน ได้มาด้วยการเลือกแบบเดลฟาย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ รูปแบบการจัดการเทคโนโลยีธนาคารที่สร้างขึ้น แบบสอบถามเกี่ยวกับการออมของนักเรียน คู่มือการใช้เครื่องเอทีเอ็มจาลอง และแบบประเมินความพึงพอใจ ใช้สถิติวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมุติฐานด้วยสถิติทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และการทดสอบของเชฟเฟ ผลการวิจัยพบว่า 1. นักเรียนมัธยมศึกษาที่รักการออมส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง อายุ 14 - 15 ปี นักเรียนมีเงินมาใช้จ่ายที่โรงเรียนเดือนละ 1,001 - 5,000 บาท รายได้ต่อเดือนของผู้ปกครองอยู่ระหว่าง 10,000 - 15,000 บาท ผู้ปกครองส่วนมากมีอาชีพรับจ้างทั่วไป เกษตรกรรม และรับราชการ และระดับการศึกษาของผู้ปกครองส่วนมากอยู่ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 2. รูปแบบการจัดการเทคโนโลยีธนาคารเพื่อส่งเสริมการออมของนักเรียนมัธยมศึกษาตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงที่เหมาะสม คือเป็นการพัฒนาการจัดการเทคโนโลยีธนาคารแบบเอทีเอ็มในโรงเรียนโดยลำพังเหมือนธนาคารทั่วไปที่ใช้บัตรเอทีเอ็มโดยมีครูที่มีความรู้ด้านการเงินการบัญชี และคอมพิวเตอร์ทำหน้าที่เป็นผู้จัดการธนาคาร และให้ความรู้แก่นักเรียนที่เป็นลูกค้าออมเงินตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงที่ได้รับการสอน 3. ผลการประเมินประสิทธิผลการทดลองใช้รูปแบบการจัดการเทคโนโลยีธนาคารเพื่อส่งเสริมการออมของนักเรียนมัธยมศึกษาตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงที่พัฒนาขึ้น พบว่า นักเรียนกลุ่มควบคุมกับนักเรียนกลุ่มทดลอง มีจำนวนครั้งและจำนวนเงินในการออม แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 โดยนักเรียนกลุ่มทดลองมีจำนวนครั้งการออมและยอดเงินออมสูงกว่านักเรียนในกลุ่มควบคุมทั้งในโรงเรียนเอกชนและโรงเรียนรัฐบาล

มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: เพชรบุรี

Email: peerawat.phe@mail.pbru.ac.th

Name: สิน พันธุ์พินิจ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: สุทัศน์ นาคจั่น

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Modified: 2556-09-17

Issued: 2556-09-17

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ332.12 ณ342ก

tha

Spatial: ราชบุรี

DegreeName: Doctor of Philosophy

Level: Doctoral Degree

Descipline: Technology Management

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Natthapan Khochasopon-T.pdf	5.04 MB	162	2023-01-19 10:56:54

ใช้เวลา

0.034383 วินาที