การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต รายวิชาจริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ

The development of drill and practice web-based instruction on ethics in computer profession vocational certificate level computer technology

Name: ศิริพล แสนบุญส่ง

keyword: การเรียนรู้แบบฝึกทบทวน.

ThaSH: การเรียนการสอนผ่านเว็บ

ThaSH: คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน -- การออกแบบและการสร้าง

ThaSH: จริยธรรมในการทำงาน -- คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ ช่วยสอนแบบทบทวนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต รายวิชาจริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์ หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของผู้เรียนที่ เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้น และประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มี ต่อบทเรียนที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 วิทยาลัยเทคนิคปทุมธานี จำนวน 30 คน คัดเลือกโดยวิธีสุ่ม อย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวน แบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบหลังเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ ผลการวิจัยพบว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 1.34 ตาม สูตรของเมกุยแกนส์ ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 และ ผู้เรียนมีความพึงพอใจในการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนที่พัฒนาขึ้นในระดับ มาก สรุปว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่พัฒนาขึ้นสามารถ นำไปใช้ประกอบในการเรียนการสอน รายวิชาจริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์ได้

Abstract: The purposes of this research were to develop and evaluate the Drill and Practice Web-Based Instruction on Ethics in Computer Profession of Vocational Certificate Level, to compare learning achievement of the students after using the developed WBI, and to evaluate the levels of satisfaction after study. The sample group, consisted of 30 vocational students at Pathumthani Technical College, 2nd Semester - Academic Year 2012 which was chosen by simple random sampling technique. The research tools employed in the experiment included of the developed Drill and Practice WBI, pretest, posttest, and questionnaires. The results of the research indicated that the efficiency of the developed Drill and Practice WBI was 1.34 according to Meguigans’s formula, which was based on the hypothesis and the students’ learning achievement after using the developed WBI was significantly higher than the students’ scores before study at .05 level. For students’ satisfaction to the developed WBI were at good level. Therefore the developed WBI can be applied to teach in Ethics in Computer Profession course properly.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: ธันว์รัชต์ สินธนะกุล

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2555

Modified: 2567-06-14

Issued: 2556-09-03

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: E-THESIS

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B15712321.pdf	8.96 MB

ใช้เวลา

0.03145 วินาที