รูปแบบแผนที่ผลลัพธ์การพัฒนานักกีฬาว่ายน้ำสู่ความเป็นเลิศในสถาบันการศึกษา

Outcome mapping models for elite swimmers development in education institution

Name: มงคลชัย บุญแก้ว

keyword: แผนที่ผลลัพธ์

; นักกีฬาว่ายน้ำ

; สถาบันการศึกษา

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนารูปแบบแผนที่ผลลัพธ์การพัฒนานักกีฬาว่ายน้ำสู่ความเป็นเลิศ ในสถาบันการศึกษา การพัฒนาเกณฑ์ประเมิน และการประเมินประสิทธิภาพประสิทธิผลของแผนที่ผลลัพธ์ วิธีการพัฒนารูปแบบ ประกอบด้วย การสัมมนาเชิงปฏิบัติการ จากภาคีหุ้นส่วน จำนวน 24 คน และตรวจสอบรูปแบบโดยการวิพากษ์จากผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 13 คน การพัฒนาเกณฑ์การประเมินใช้การวิเคราะห์เนื้อหาจากรูปแบบแผนที่ผลลัพธ์ที่พัฒนาขึ้น การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลด้วยการทดลองใช้ในสถาบันการศึกษาในระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา และระดับอุดมศึกษา ส่วนการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การวิเคราะห์เนื้อหา สำหรับข้อมูลเชิงปริมาณใช้การวิเคราะห์ด้วยสถิติพื้นฐาน ผลการวิจัย 1. รูปแบบแผนที่ผลลัพธ์การพัฒนานักกีฬาว่ายน้ำสู่ความเป็นเลิศในสถาบันการศึกษา มีกระบวนการ 3 ขั้นตอนใหญ่ 12 ขั้นตอนย่อย มีเนื้อหาการพัฒนาทั้ง 3 ระดับ ดังนี้ 1.1 ระดับประถมศึกษา พบว่า นักกีฬาว่ายน้ำได้รับการพัฒนาด้านทักษะ จิตใจ สังคม การสร้างแรงจูงใจ การสนับสนุนจากภาคีหุ้นส่วน การสร้างประสบการณ์ และการบริหารจัดการที่เกิดจากการมีส่วนร่วมของภาคีหุ้นส่วน พร้อมแบบบันทึกการติดตามและการประเมินผล 1.2 ระดับมัธยมศึกษา มีความสอดคล้องกับระดับประถมศึกษา และมีประเด็นที่เพิ่มเติม คือ การพัฒนาขีดความสามารถ ทักษะ สมรรถภาพทางกาย การประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์การกีฬาที่เหมาะสมกับวัยของนักกีฬา พร้อมพัฒนาสู่ความเป็นเลิศในระดับชาติ มีการจัดระบบการศึกษาที่เอื้อต่อการฝึกซ้อมและการแข่งขัน พร้อมแบบบันทึกการติดตามและการประเมินผล 1.3 ระดับอุดมศึกษา มีความสอดคล้องกับระดับมัธยมศึกษา และมีประเด็นที่เพิ่มเติม คือ การจัด สวัสดิการที่เหมาะสมกับนักกีฬา การประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์การกีฬาอย่างเป็นระบบและครอบคลุม พร้อมแบบบันทึกการติดตามและการประเมินผล 2. การพัฒนาเกณฑ์การประเมินรูปแบบแผนที่ผลลัพธ์การพัฒนานักกีฬาว่ายน้ำสู่ความเป็นเลิศในสถาบันการศึกษา มี 4 องค์ประกอบ 26 ตัวชี้วัด รวม 151 เกณฑ์ปฏิบัติ ได้แก่ 1) ด้านการศึกษาของนักกีฬาว่ายน้ำ มี 5 ตัวชี้วัด 25 เกณฑ์ปฏิบัติ 2) ด้านการเพิ่มจำนวนและพัฒนาขีดความสามารถของนักกีฬาว่ายน้ำ มี 9 ตัวชี้วัด 56 เกณฑ์ปฏิบัติ 3) ด้านการมีส่วนร่วมของภาคีหุ้นส่วน มี 3 ตัวชี้วัด 16 เกณฑ์ปฏิบัติ และ 4) ด้านการบริหารจัดการนักกีฬาว่ายน้ำ มี 9 ตัวชี้วัด 54 เกณฑ์ปฏิบัติ 3. การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลรูปแบบแผนที่ผลลัพธ์การพัฒนานักกีฬาว่ายน้ำสู่ ความเป็นเลิศในสถาบันการศึกษา ที่นำไปทดลองใช้กับสถาบันการศึกษา พบว่า ระดับประถมศึกษา และ ระดับมัธยมศึกษา ผลการประเมินโดยรวมมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลทุกโรงเรียน ส่วนในระดับอุดมศึกษา ผลการประเมินโดยรวมมีประสิทธิผลทั้ง 2 มหาวิทยาลัย และมีประสิทธิภาพ 1 มหาวิทยาลัย

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนารูปแบบแผนที่ผลลัพธ์การพัฒนานักกีฬาว่ายน้ำสู่ความเป็นเลิศ ในสถาบันการศึกษา การพัฒนาเกณฑ์ประเมิน และการประเมินประสิทธิภาพประสิทธิผลของแผนที่ผลลัพธ์ วิธีการพัฒนารูปแบบ ประกอบด้วย การสัมมนาเชิงปฏิบัติการ จากภาคีหุ้นส่วน จำนวน 24 คน และตรวจสอบรูปแบบโดยการวิพากษ์จากผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 13 คน การพัฒนาเกณฑ์การประเมินใช้การวิเคราะห์เนื้อหาจากรูปแบบแผนที่ผลลัพธ์ที่พัฒนาขึ้น การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลด้วยการทดลองใช้ในสถาบันการศึกษาในระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา และระดับอุดมศึกษา ส่วนการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การวิเคราะห์เนื้อหา สำหรับข้อมูลเชิงปริมาณใช้การวิเคราะห์ด้วยสถิติพื้นฐาน ผลการวิจัย 1. รูปแบบแผนที่ผลลัพธ์การพัฒนานักกีฬาว่ายน้ำสู่ความเป็นเลิศในสถาบันการศึกษา มีกระบวนการ 3 ขั้นตอนใหญ่ 12 ขั้นตอนย่อย มีเนื้อหาการพัฒนาทั้ง 3 ระดับ ดังนี้ 1.1 ระดับประถมศึกษา พบว่า นักกีฬาว่ายน้ำได้รับการพัฒนาด้านทักษะ จิตใจ สังคม การสร้างแรงจูงใจ การสนับสนุนจากภาคีหุ้นส่วน การสร้างประสบการณ์ และการบริหารจัดการที่เกิดจากการมีส่วนร่วมของภาคีหุ้นส่วน พร้อมแบบบันทึกการติดตามและการประเมินผล 1.2 ระดับมัธยมศึกษา มีความสอดคล้องกับระดับประถมศึกษา และมีประเด็นที่เพิ่มเติม คือ การพัฒนาขีดความสามารถ ทักษะ สมรรถภาพทางกาย การประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์การกีฬาที่เหมาะสมกับวัยของนักกีฬา พร้อมพัฒนาสู่ความเป็นเลิศในระดับชาติ มีการจัดระบบการศึกษาที่เอื้อต่อการฝึกซ้อมและการแข่งขัน พร้อมแบบบันทึกการติดตามและการประเมินผล 1.3 ระดับอุดมศึกษา มีความสอดคล้องกับระดับมัธยมศึกษา และมีประเด็นที่เพิ่มเติม คือ การจัด สวัสดิการที่เหมาะสมกับนักกีฬา การประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์การกีฬาอย่างเป็นระบบและครอบคลุม พร้อมแบบบันทึกการติดตามและการประเมินผล 2. การพัฒนาเกณฑ์การประเมินรูปแบบแผนที่ผลลัพธ์การพัฒนานักกีฬาว่ายน้ำสู่ความเป็นเลิศในสถาบันการศึกษา มี 4 องค์ประกอบ 26 ตัวชี้วัด รวม 151 เกณฑ์ปฏิบัติ ได้แก่ 1) ด้านการศึกษาของนักกีฬาว่ายน้ำ มี 5 ตัวชี้วัด 25 เกณฑ์ปฏิบัติ 2) ด้านการเพิ่มจำนวนและพัฒนาขีดความสามารถของนักกีฬาว่ายน้ำ มี 9 ตัวชี้วัด 56 เกณฑ์ปฏิบัติ 3) ด้านการมีส่วนร่วมของภาคีหุ้นส่วน มี 3 ตัวชี้วัด 16 เกณฑ์ปฏิบัติ และ 4) ด้านการบริหารจัดการนักกีฬาว่ายน้ำ มี 9 ตัวชี้วัด 54 เกณฑ์ปฏิบัติ 3. การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลรูปแบบแผนที่ผลลัพธ์การพัฒนานักกีฬาว่ายน้ำสู่ ความเป็นเลิศในสถาบันการศึกษา ที่นำไปทดลองใช้กับสถาบันการศึกษา พบว่า ระดับประถมศึกษา และ ระดับมัธยมศึกษา ผลการประเมินโดยรวมมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลทุกโรงเรียน ส่วนในระดับอุดมศึกษา ผลการประเมินโดยรวมมีประสิทธิผลทั้ง 2 มหาวิทยาลัย และมีประสิทธิภาพ 1 มหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด

Address: ชลบุรี

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: ศักดิ์ชาย พิทักษ์วงศ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก

Name: โกศล มีคุณ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม

Created: 2555

Modified: 2556-07-29

Issued: 2556-07-29

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: วิทยาศาสตร์การออกกำลังกายและการกีฬา

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	298.13 KB	124	2025-01-23 22:12:44
2	chapter1.pdf	266.4 KB	136	2025-09-18 17:49:53
3	chapter2.pdf	1.21 MB	150	2025-01-23 22:13:03
4	chapter3.pdf	249.71 KB	118	2024-03-02 21:34:37
5	chapter4(106-212).pdf	1.18 MB	90	2025-01-23 22:13:20
6	chapter4(213-263).pdf	489.06 KB	81	2025-01-23 22:13:56
7	chapter4(264-346).pdf	852.99 KB	81	2025-01-23 22:14:17
8	chapter5.pdf	743.43 KB	92	2025-01-23 22:14:39
9	bibliography.pdf	248.4 KB	99	2024-03-02 21:36:09
10	appendixA.pdf	455.85 KB	94	2025-01-23 22:15:28
11	appendixB.pdf	149.63 KB	65	2025-01-23 22:15:58
12	appendixC.pdf	337.32 KB	68	2025-01-23 22:16:46
13	appendixD.pdf	354.92 KB	82	2025-01-23 22:17:36
14	appendixE.pdf	361 KB	69	2025-01-23 22:17:57
15	appendixF.pdf	359.67 KB	61	2025-01-23 22:18:15
16	appendixG.pdf	359.23 KB	64	2025-01-23 22:18:32
17	appendixH.pdf	369.95 KB	59	2025-01-23 22:18:50
18	appendixI.pdf	370.28 KB	69	2025-01-23 22:19:11
19	appendixJ.pdf	195 KB	66	2025-01-23 22:19:26

ใช้เวลา

0.113139 วินาที