การพัฒนาบทเรียนบนเว็บ วิชาการวิเคราะห์และออกแบบระบบสำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยการอาชีพขอนแก่น

The development of web-based instruction for system analysis and design subject for high vocational diploma students business computer department KhonKaen Industrial and Community College

Name: กฤษธเนศ จันดาอาจ

ThaSH: การเรียนการสอนผ่านเว็บ

ThaSH: การวิเคราะห์ระบบ -- คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน

ThaSH: การออกแบบระบบ -- คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน

ThaSH: สื่อการสอน -- การออกแบบและการสร้าง

Abstract: งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนบนเว็บ วิชาการวิเคราะห์และออกแบบระบบ 2) เพื่อหาประสิทธิภาพบทเรียนบนเว็บ วิชาการวิเคราะห์และออกแบบระบบ 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา ที่เรียนวิชาการวิเคราะห์และออกแบบระบบด้วยบทเรียนบนเว็บ ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการใช้บทเรียนบนเว็บ 5) เพื่อศึกษาทักษะปฏิบัติของนักศึกษาด้วยการประเมินตามสภาพจริง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ คือ นักศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยการอาชีพขอนแก่น รวม 31 คน คัดเลือกโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ บทเรียนบนเว็บ แบบทดสอบก่อนเรียน ระหว่างเรียนและหลังเรียน แบบวัดทักษะปฏิบัติ แบบประเมินสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาและเทคนิค แบบสอบถามความพึงพอใจสำหรับผู้เรียน ผลการวิจัย พบว่า 1) บทเรียนบนเว็บวิชาการวิเคราะห์และออกแบบระบบมีค่าประสิทธิภาพ 84.56/81.22 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลังเรียนด้วยบทเรียนบนเว็บสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) ผลการวิเคราะห์ระดับความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อบทเรียนบนเว็บอยู่ในระดับมากที่สุด 4) ผลการประเมินทักษะปฏิบัติของนักศึกษาอยู่ในระดับพอใช้

Abstract: The purposes of this research were 1) to develop a Web-Based Instruction (WBI) for System Analysis and Design subject in the topic of data flow diagram for high vocational diploma students, Business Computer Department, KhonKaen Industrial and Community College, 2) to evaluate the efficiency of the developed WBI, 3) to compare the learning achievements of students who studied with the developed WBI, 4) to investigate students’ satisfaction toward learning with the developed WBI, and 5) to investigate students’ skills using current condition evaluation. The research instruments included pretest, exercises, posttest, current condition evaluation form, quality evaluation form, and attitudinal questionnaires. The research samples were 31 high vocational diploma students at the Business Computer Department, KhonKaen Industrial and Community College. Results from the experiment revealed that the WBI’s efficiency is 84.56/81.22, which is higher than the set criteria of 80/80. The students’ scores obtained from the posttest are higher than those obtained from the pretest at the statistical level of .05. The students’ satisfaction is at very high level. Finally, the current condition evaluation level of students is at fair level.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: สมคิด แซ่หลี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Email : ssl@kmutnb.ac.th

Name: สรเดช ครุฑจ้อน

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Email : soradechk@kmutnb.ac.th

Created: 2554

Modified: 2556-07-10

Issued: 2556-07-10

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: E-THESIS

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B15651447.pdf	8.12 MB	223	2025-10-08 13:59:54

ใช้เวลา

0.028297 วินาที