แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ไพรวัลย์ พิทักษ์สาลี. การสังเคราะห์รูปแบบการจัดทำคลังความรู้ที่เชื่อมโยงกับมาตรฐานการเรียนรู้ตามหลักสูตร : กรณีศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544. ปริญญาเอก(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2552.
การสังเคราะห์รูปแบบการจัดทำคลังความรู้ที่เชื่อมโยงกับมาตรฐานการเรียนรู้ตามหลักสูตร : กรณีศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
Synthesizing patterns of curriculum alignment : case study in mathematics of basic education curriculum B.E. 2544
Name: ไพรวัลย์ พิทักษ์สาลี
Classification :.LCCS: QA135.6
ThaSH:
คณิตศาสตร์
-- การศึกษาและการสอน
ThaSH:
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สำนักหอสมุด
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
tdckulib@ku.ac.th
Name: นาตยา ปิลันธนานนท์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก
Name: สมถวิล ธนะโสภณ
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม
Created:
2552
Modified:
2556-06-19
Issued:
2556-06-19
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
URL: http://www.lib.ku.ac.th/KUthesis/2552/PraiwanPit/index.html
CallNumber:
QA135.6. พ97
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต
Level: ปริญญาเอก
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
©copyrights มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.019051 วินาที
ไพรวัลย์ พิทักษ์สาลี
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาคลังความรู้ที่เชื่อมโยงกับมาตรฐานหลักสูตร : กรณีศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
มหาวิทยาลัยทักษิณ ไพรวัลย์ พิทักษ์สาลี;นาตยา ปิลันธนานนท์ | บทความ/Article | |
| การสังเคราะห์รูปแบบการจัดทำคลังความรู้ที่เชื่อมโยงกับมาตรฐานการเรียนรู้ตามหลักสูตร : กรณีศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ไพรวัลย์ พิทักษ์สาลี | นาตยา ปิลันธนานนท์ สมถวิล ธนะโสภณ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| ความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิผลในการสอนกับภูมิหลังของครู
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ไพรวัลย์ พิทักษ์สาลี | อุทุมพร ทองอุไร | วิทยานิพนธ์/Thesis |
นาตยา ปิลันธนานนท์
สมถวิล ธนะโสภณ
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| การสังเคราะห์รูปแบบการจัดทำคลังความรู้ที่เชื่อมโยงกับมาตรฐานการเรียนรู้ตามหลักสูตร : กรณีศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ นาตยา ปิลันธนานนท์ ;สมถวิล ธนะโสภณ | ไพรวัลย์ พิทักษ์สาลี | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การพัฒนาชุดฝึกอบรมที่เสริมรูปแบบการเรียนรู้ทางเลือกของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลกองทัพเรือ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ นาตยา ปิลันธนานนท์ ;สมถวิล ธนะโสภณ | กนกนุช ขำภักตร์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนกลุ่มเสี่ยง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยใช้เทคนิคสแกฟโฟลดิง
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ สมถวิล ธนะโสภณ ;นาตยา ปิลันธนานนท์ | อุดมลักษณ์ กูลศรีโรจน์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การพัฒนาเว็บเควสท์วิชาฟิสิกส์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ สมถวิล ธนะโสภณ ;นาตยา ปิลันธนานนท์ | สินีนาฏ ธรรมชาติ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ผ่านเว็บระดับประถมศึกษาตอนต้น
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ สมถวิล ธนะโสภณ ;นาตยา ปิลันธนานนท์ | ธนาดล สมบูรณ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |