แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
พรณภา ต้าวใจ. การศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางพัฒนาศักยภาพในการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาน่าน เขต 2. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์.สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 2013.
การศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางพัฒนาศักยภาพในการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาน่าน เขต 2
Problems and guidelines of the development of school teachers' potential in conducting classroom research, The Office of Nan Educational Area 2
Name: พรณภา ต้าวใจ
keyword:
วิจัยในชั้นเรียน
ThaSH:
วิจัยเชิงปฏิบัติการทางการศึกษา
-- วิจัย
Classification :.DDC: 370.78072
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์.สำนักวิทยบริการ
Created:
2013
Modified:
2556-06-12
Issued:
2556-06-12
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
ป-อต 370.78072 พ 17 ก
tha
Spatial:
น่าน
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.040366 วินาที
พรณภา ต้าวใจ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางพัฒนาศักยภาพในการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาน่าน เขต 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ พรณภา ต้าวใจ | วิทยานิพนธ์/Thesis |