แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ทิพา ดวงตาเวียง. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการสอนตามแนวคอนสตรัคติวซึมกับการสอนตามปกติ. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์, 2548-10-15.
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการสอนตามแนวคอนสตรัคติวซึมกับการสอนตามปกติ
A comparative of social studies learning achievement and problem-solving ability of mathayomsuksa one students learning through constructivism instruction and the conventional instruction approach
Name: ทิพา ดวงตาเวียง
keyword:
สังคมศึกษา
การศึกษาและการสอน
Classification :.DDC: 373.241
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
นครสวรรค์
Email:
library@nsru.ac.th
Name: ไชยรัตน์ ปราณี
Role:
ประธานกรรมการที่ปรึกษา
Name: กันยา จันทรวรชาต
Role:
กรรมการที่ปรึกษา
Created:
2548-10-15
Modified:
2549-05-09
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
วท 373.241 ท484ก
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.028869 วินาที
ทิพา ดวงตาเวียง
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการสอนตามแนวคอนสตรัคติวซึมกับการสอนตามปกติ
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ทิพา ดวงตาเวียง | ไชยรัตน์ ปราณี กันยา จันทรวรชาต | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ไชยรัตน์ ปราณี
กันยา จันทรวรชาต