การวิจัยตรวจสอบยุทธศาสตร์การสร้างชุดการสอนภาษาจีนระดับตัน : กรณีศึกษาชุมชนภาษาจีนโรงเรียนแม่สันวิทยา ตำบลแม่สัน อำเภอห้างฉัตร จังหวัดลำปาง

The investigation of development strategy in construction a basic chinese teaching material: the case of a chinese language club at mae san wittaya school tumbon mae san, amphur hang chat, lampang province

Name: Liao Chao

ThaSH: ยุทธศาสตร์

ThaSH: ภาษาจีน

ThaSH: ชุดการสอน

Classification :.DDC: 495.1

Abstract: การวิจัยตรวจสอบยุทธศาสตร์การสร้างชุดการสอนภาษาจีน กรณีศึกษาชุมนุมภาษาจีน โรงเรียนแม่สันวิทยา ตำบลแม่สัน อำเภอห้างฉัตร จำหวัดลำปาง มุ่งตรวจสอบยุทธศาสตร์การสร้างชุดการสอนภาษาจีนระดับต้น เพื่อสร้างพื้นฐานภาษาจีนให้แก่นักเรียนที่สนใจ มีวัตถุประสงค์ของการวิจัยต่อไปนี้ (1)ระบุยุทธศาสตร์การสร้างชุดการสอนภาษาจีนระดับต้น ตามองค์ประกอบของยุทธศาสตร์ มีลักษณะอย่างไร (2)ตรวจสอบยุทธศาสตร์การสร้างชุดการสอนภาษาจีนระดับต้น(3)วิเคราะห์ผลยุทธศาสตร์การสร้างชุดการสอนภาษาจีนระดับต้นที่ทดลองมาแล้วมีผลดีจริงหรือไม่ ผลการวิเคราะห์ยุทธศาสตร์พบว่า ปัญหาเชิงพัฒนาของยุทธศาสตร์ ได้แก่(1)ปัญหาทุกข์ร้อน คือ นักเรียนสนใจเรียนภาษาจีน แต่ทางโรงเรียนไม่ได้เปิดสอนภาษาจีนให้แก่นักเรียนและไม่มีชุดการสอนที่เหมาะสมเมื่อนำไปสอนนักเรียนในชุมชนภาษาจีนทำให้เกิดความรู้ภาษาจีนในระยะเวลาสั้นๆตามนักเรียนต้องการ(2)ปัญหาปัจจัยคือ โรงเรียนรไม่มีงบประมาณจ้างครูที่สอนโอกาสพัฒนาศักยภาพ ไม่สามารถเลือกวิชาเรียนได้ตามความต้องการของตน(4)ปัญหาเป้าคือโรงเรียนแม่สันวิทยาไม่มีครูที่สอนภาษาจีนในการจัดการเรียนการสอน และไม่มีชุดการสอนที่เหมาะสมเมื่อนำไปสอนนักเรียนในชุมนุมภาษาจีนทำให้เกิดความรู้ภาษาจีนในแบบเร่งรัดตามที่นักเรียนต้องการ จากปัญหาเป้าจึงได้เกิดเป้าหมายของยุทธศาสตร์ ดังนี้(1)มีชุดการสอนภาษจีนระดับต้นเกิดขึ้น(2)ให้นักเรียนเกิดความรุ้ความสามารถในการใช้ระบบออกเสียง พินยิน(Pinyin)เป็นเครื่องมือไปศึกษาด้วยตัวเองได้ในภายหลังการเรียนการสอนนี้(3)เพื่อให้นักเรียนมีเครื่องมือไปศึกษาต่อด้วยตัวเองได้ในภายหลังการเรียนการสอนนี้(3)เพื่อให้นักเรียนมีความสามารถในการใช้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารในสถานการณ์ง่ายๆ ที่เป็นสถานการณ์จำลองหรือสถานการณ์จริง ยุทธศาสตร์นี้เกิดขึ้นจากการะดมความคิดของบุคลากรที่เกี่ยวข้องได้ข้อสรุปที่ต้องดำเนินการเรียนว่า หน่วยระบบทำงานหรือยุทธศาสตร์จำนวน 2 หน่วย ได้แก่(1)การสร้างชุดการสอนภาษาจีนระดับต้น(2)การเรียนการสอนนักเรียนชุมนุมภาษาจีน ผลการวิจัยตรวจสอบพบว่า ปัญหาเชิงพัฒนา สรุปได้ว่าเกิดจากความต้องการของโรงเรียนกับนักเรียนที่สนใจภาษาจีนเอง มีความเหมาะสมตามหลักการของยุทธศาสตร์การพัฒนา ปัญหาเป้า สรุปได้ว่าวิธีการเลือกปัญหาเป้านั้นมีความถูกต้องเหมาะสม เพราะมีความแม่นตรงต่อการแก้ไขปัญหาทุกข์ร้อนคือ ทำให้ปัญหาทุกข์ร้อนแก้ไขได้ การกำหนดเป้าหมายของยุทธศาสตร์ สรุปได้ว่า มีเป้าหมายปลายทางที่ดี มีความตรงต่อการแก้ไขปัญหาเป้า และยุทธศาสตร์ดังกล่าว มีความชาญฉลาดในการกำหนดเป้าหมายของยุทธศาสตร์การพัฒนา เป้าหมายดังกล่าวได้มีจุดเล็งไปยังปัญหาของยุทธศาสตร์ ประสิทธิผลของหน่วยระบบทำงาน สรุปได้ว่า หน่วยระบบทำงานทั้ง 2 หน่วยระบบสามารถตรวจสสอบและแสดงความเป็นเหตุเป็นผลได้ เพราะพบทรัพยากรถูกนำเข้ามาเป็นปัจจัยนำเข้า(input)จากนั้นเกิดกระบวนการ(process)และนำไปสู่การเกิดผลผลิต(output)ทำให้สรุปได้ว่ายุทธศาสตร์ดังกล่าวมีประสิทธิผลจริง การใช้ทรัพยากร ได้ใช้ทรัพยากรอย่างเหมาะสมและคุ้มค่า เนื่องจากทรัพยากรที่นำมาใช้นำมาจากผู้วิจัยเอง ค่าใช้จ่ายไม่สูง(ประมาณ1,000บาท)และผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากหน่วยระบบต่างๆนั้นก่อให้เกิดผลดีต่อศักยภาพของนักเรียน ผลการทดลอง ผลการเรียนระบบการออกเสียง พินยิน (Pinyin)ของนักเรียนผลการเรียนค่าเฉลี่ยของนักเรียนจำนวน 22 คนอยู่ในระดับดี(X=88.05)เมื่อเทียบกับเกณฑ์ระดับคุณภาพที่ตั้งไว้ ผลการเรียนสนทนาภาษาจีนแบบชีวิตประจำวันของนักเรียนผลการเรียนค่าเฉลี่ยของนักเรีนยจำนวน 22 คนอยู่ในระดับดี (X=82.32)เมื่อเทียบกับเกณฑ์ระดับคุณภาพที่ตั้งไว้ ดังนั้นจึงสามารถจะยืนยันได้ว่ายุทธศาสตร์การสร้างชุดการสอนภาษาจีนระดับต้นเป็นยุทธศาสตร์ที่แก้ไขปัญหาเป้าและปัญหาทุกข์ร้อนได้

มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ลำปาง

Email: lprulibrary1@gmail.com

Email: lprulibrary1@gmail.com

Name: เกษริน วะนะวิเชียร

Role: ประธานกรรมการที่ปรึกษา

Name: ธนากร สังเขป

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Created: 2551

Modified: 2556-08-13

Issued: 2554

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วจ 495.1 ซ231ก

tha

ลำปาง

DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: ยุทธศาสตร์การพัฒนา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	titlepage.pdf	204.45 KB	54	2025-07-13 18:37:15
2	acknowledgement.pdf	246.7 KB	36	2024-06-11 15:18:22
3	abstract.pdf	364.42 KB	44	2025-09-03 12:14:08
4	content.pdf	326.21 KB	37	2022-12-25 12:15:53
5	chapter1.pdf	532.5 KB	57	2025-07-13 18:36:30
6	chapter2.pdf	2.33 MB	83	2025-07-13 18:45:03
7	chapter3.pdf	737.07 KB	52	2022-12-25 12:16:22
8	chapter4.pdf	1.38 MB	37	2025-09-03 12:14:35
9	chapter5.pdf	814.21 KB	40	2022-12-25 12:16:40
10	bibliography.pdf	264.01 KB	34	2022-12-25 12:16:48
11	appendix.pdf	3.27 MB	50	2022-12-25 12:16:55
12	biodata.pdf	199.73 KB	33	2022-12-25 12:17:12

ใช้เวลา

0.038644 วินาที