การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านอินเทอร์เน็ต เรื่องการสร้างหุ่นยนต์ร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้แบบการใช้ปัญหาเป็นฐาน

The development of the web-based instruction in robot producing with problem-based learning techniques

Name: ประจักษ์ ปราโมทย์

ThaSH: การเรียนการสอนผ่านเว็บ

ThaSH: การเรียนที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน

ThaSH: หุ่นยนต์ -- การออกแบบและการสร้าง -- คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านอินเทอร์เน็ต เรื่อง การสร้างหุ่นยนต์ ร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้แบบการใช้ปัญหาเป็นฐาน 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านอินเทอร์เน็ต 3) เพื่อประเมินระดับความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านอินเทอร์เน็ต กลุ่มตัวอย่างใช้วิธีคัดเลือกแบบเจาะจง จำนวน 26 คน เป็นนักศึกษาสาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยการอาชีพบ้านโฮ่ง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านอินเทอร์เน็ต (WBI) แบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) แบบฝึกหัด (Exercise) แบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) แบบสอบถามสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหา แบบสอบถามสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเทคนิค และแบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียน ผลการศึกษาพบว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านอินเทอร์เน็ต มีประสิทธิภาพ 81.51/80.18 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ที่เรียนด้วยเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านอินเทอร์เน็ต มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และผู้เรียนมีความพึงพอใจในการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่ผู้วิจัยได้พัฒนาขึ้นในระดับมาก

Abstract: The purposes of this research were 1) to develop and validate the efficiency of the computer lesson for the web-based instruction (WBI) in robot producing with problem-based learning techniques, 2) to compare learning achievement before and after studying, and 3) to evaluate students’ satisfaction level towards the WBI lesson. The purposive sampling group was 26 vocational certificate students from the Department of Electronics, Banhong Industrial and Community Education College, second semester of the academic year 2011. The tools used in the research consisted of the WBI in robot producing, exercise, pretest and posttest and satisfaction questionnaire. The results showed that the efficiency of the developed WBI was 81.51/80.18 which was higher than the hypothesis at 80/80. The comparison of students’ achievement before and after studying revealed that the students’ achievement was significantly higher than those studying with the normal teaching at the statistical level of .05. Finally, it was found that the students’ satisfaction after using the developed WBI with problem-based learning was very satisfactory.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: จิรพันธุ์ ศรีสมพันธุ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Email : jpp@kmutnb.ac.th

Name: ธันว์รัชต์ สินธนะกุล

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2554

Modified: 2555-12-11

Issued: 2555-12-11

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: E-THESIS

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B15589766.pdf	9.05 MB	380	2025-07-12 16:29:20

ใช้เวลา

0.026656 วินาที