การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการสอนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนระบบเครือข่ายรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียน 4 MAT กับการสอนปกติ รายวิชาคณิตศาสตร์คอมพิวเตอร์

The achievement comparison between web-based instruction on 4 MAT learning style and traditional learning style for the computer mathematics

Name: เสาวนีย์ เกิดผล

ThaSH: การเรียนการสอนผ่านเว็บ

ThaSH: การสอนแบบ 4 แมท

ThaSH: คณิตศาสตร์คอมพิวเตอร์ -- การศึกษาและการสอน

ThaSH: ระบบการเรียนการสอน

ThaSH: สื่อการสอน -- การออกแบบและการสร้าง

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนระบบเครือข่ายตามรูปแบบการจัดกิจกรรม 4 MAT 2) เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนระบบเครือข่ายรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียน 4 MAT 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ที่เรียนด้วยวิธีการสอนโดยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนระบบเครือข่ายรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียน 4 MAT กับ นักศึกษาที่เรียนด้วยวิธีการสอนปกติ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจ ของผู้เรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนระบบเครือข่ายตามรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียน 4 MAT ที่พัฒนาขึ้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบไปด้วย 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนระบบเครือข่ายรูปแบบการจัดกิจกรรม 4 MAT รายวิชาคณิตศาสตร์คอมพิวเตอร์ 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบประเมินความพึงพอใจต่อบทเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ จำนวน 40 คน ประกอบด้วย นักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง วิทยาลัยเทคนิคสุวรรณภูมิ จำนวน 20 คน วิทยาลัยการอาชีพเกษตรวิสัย จำนวน 20 คน ที่เรียนวิชาคณิตศาสตร์คอมพิวเตอร์ กลุ่มตัวอย่างแบ่งเป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลอง โดยกลุ่มควบคุมสอนแบบปกติ กลุ่มทดลองสอนโดยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนระบบเครือข่ายรูปแบบการจัดกิจกรรม 4 MAT ผลการวิจัยปรากฏว่า 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนระบบเครือข่ายรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียน 4 MAT มีประสิทธิภาพ 83.21/82.75 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ 80/80 2) นักศึกษาที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่พัฒนาขึ้นมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่านักศึกษาที่เรียนด้วยวิธีการสอนปกติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) นักศึกษามีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนระบบเครือข่ายรูปแบบการจัดกิจกรรม 4 MAT โดยรวมอยู่ในระดับมาก

Abstract: The purposes of this research were 1) to develop a WBI the Computer Mathematics course based on the 4 MAT learning style, 2) to validate the efficiency of the developed WBI, 3) to compare the learning achievements of the students learning with the WBI and those learning with the traditional teaching style and 4) to assess the learners’ satisfaction upon using the developed WBI. The tools used in this research were 1) lessons on the 4 MAT WBI and traditional teaching style, 2) exercises and an achievement test, and 3) a questionnaire for assesing the learners’ satisfaction. The sample was 40 High Vocational Diploma students, 20 students from Suwannaphum Technical College and the other 20 from Kasetwisai Industrial Community and Education College. The samples were equally divided into two groups: the controlled group and the experimental group. The controlled group was taught using traditional teaching style, while the experimental group was taught using the 4 MAT WBI. The results showed that 1) the efficiency of the 4 MAT WBI was at the level of 83.21/82.75, which was higher than the set criterion of 80/80, 2) the learning achievements of the students learning with the 4 MAT WBI was significantly higher than those taught using the traditional teaching style at the statistical value of .05, and 3) the students showed their satisfaction towards the 4 MAT WBI at the high level.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: สมคิด แซ่หลี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Email : ssl@kmutnb.ac.th

Name: สรเดช ครุฑจ้อน

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Email : soradechk@kmutnb.ac.th

Created: 2554

Modified: 2024-11-13

Issued: 2555-11-23

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: E-THESIS

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B15587344.pdf	5.02 MB	182	2026-01-07 21:26:54

ใช้เวลา

0.039238 วินาที