ความต้องการความจำเป็นในการพัฒนาศักยภาพในการวางแผนการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาสุขภาพสำหรับนักศึกษาพยาบาล

Name: ศรัญญา จุฬารี

Address: สุรินทร์

Organization : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์

Email : bcnsurinlib@gmail.com

Name: สุขุมาล แสนพวง

Address: สุรินทร์

Organization : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์

Email : bcnsurinlib@gmail.com

Name: อรนุช ประดับทอง

Address: สุรินทร์

Organization : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์

Email : bcnsurinlib@gmail.com

Name: ศรินยา พลสิงห์ชาญ

Address: สุรินทร์

Organization : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์

Email : bcnsurinlib@gmail.com

keyword: การพยาบาล

ThaSH: การพยาบาล - - การศึกษาและการสอน - - วิจัย

; นักศึกษาพยาบาล

ThaSH: นักศึกษาพยาบาล - - การศึกษาและการสอน - - วิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อบรรยายความต้องการจาเป็นและแนวทางการแก้ปัญหาในการพัฒนาความสามารถในการวางแผนการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาสุขภาพ สาหรับนักศึกษาพยาบาล แบ่งการวิจัยเป็น 2 ระยะ คือ การศึกษาข้อมูลพื้นฐานโดยการวิเคราะห์เอกสาร (Documentary analysis) และการศึกษาความต้องการจาเป็นและแนวทางแก้ปัญหาโดยการเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพจากผู้เกี่ยวข้อง ซึ่งเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) จากผู้ที่ประสบการณ์ตรงและยินดีเข้าร่วมวิจัย ได้แก่ คณะกรรมการบริหารหลักสูตร อาจารย์ผู้สอน หัวหน้าหอผู้ป่วยและนักศึกษาพยาบาล วิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการวิเคราะห์เนื้อหา (Content analysis) เครื่องมือการวิจัยประกอบด้วยแบบสอบถามปลายเปิด และแบบสัมภาษณ์ ผลการศึกษา พบว่า การจัดการเรียนการสอนเรื่อง การวางแผนการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาสุขภาพนั้นมีความสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่2) พ.ศ.2545 มาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาพยาบาลศาสตร์ พ.ศ.2552 สมรรถนะวิชาชีพการพยาบาล สมรรถนะรายชั้นปี ตามที่สถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุขกาหนด แต่พบว่าผลการสอบภาคทฤษฎีผ่านเกณฑ์ประเมินค่อนข้างน้อย รวมทั้งผลงานการวางแผนการพยาบาลในภาคปฏิบัติยังมีปัญหาในเรื่องของการรวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูล ข้อมูลเชิงคุณภาพ พบว่า สาเหตุเกิดจากไม่สามารถรวบรวมข้อมูลได้ครบถ้วน จึงไม่สามารถวิเคราะห์ข้อมูลที่เชื่อมโยงความรู้เดิมกับความรู้ใหม่และกาหนดปัญหาทางการพยาบาลได้ นอกจากนี้ยังเกิดจากปัจจัยส่วนบุคคลที่ผู้เรียนมีความใส่ใจต่อการเรียน น้อยและสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ไม่เอื้อต่อการฝึกทักษะการวางแผนการพยาบาล สาหรับแนวทางการแก้ปัญหา มี 4 ประเด็น คือ (1) การจัดให้มีการฝึกประสบการณ์ในการวิเคราะห์ผู้ป่วยรายกรณี (Case study) และวางแผนการพยาบาล (2) การสะท้อนผลการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ (3) การจัดสิ่งแวดล้อมที่กระตุ้นการเรียนรู้ และ (4) การเป็นแบบอย่างของผู้สอน ดังนั้น จึงควรพัฒนาเป็นหลักสูตรเสริมประสบการณ์สาหรับนักศึกษาพยาบาลโดยจัดให้มีการฝึกทักษะในการรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลผู้ป่วยเป็นรายกรณี ที่มีการบูรณาการกับเนื้อหาสาระของวิชาพื้นฐานวิชาชีพ เน้นการฝึกให้นักศึกษาสร้างความรู้ด้วยตนเอง เรียนรู้วิธีการเรียนที่เน้นการคิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์และการคิดเชิงประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ที่แตกต่างได้

วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์

Address: สุรินทร์

Email: library@bcnsurin.ac.th

Name: วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์

Role: ผู้ให้ทุน

Email : bcnsurinlib@gmail.com

Created: 2554

Modified: 2554-09-06

Issued: 2554-09-06

งานวิจัย/Research report

application/pdf

ว ศ159 ค 2554

tha

©copyrights วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Title.pdf	372.38 KB	100	2024-11-12 14:09:05
2	abstract.pdf	357.77 KB	102	2021-07-02 11:10:36
3	chapter1-3.pdf	537.64 KB	198	2024-01-14 23:10:59
4	chapter4-5.pdf	515.25 KB	100	2021-04-25 15:22:25
5	bibliography.pdf	379.32 KB	65	2021-04-25 15:25:00
6	Appendix[1]...pdf	399.58 KB	85	2021-04-25 15:25:15

ใช้เวลา

0.041132 วินาที