แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ไพรประนอม ประดับเพชร. การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยทักษะการอ่านจับใจความกภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3.. ปริญญาโท(วิจัยและประเมินผลการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ.สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ, 2011-09-19.
การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยทักษะการอ่านจับใจความกภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3.
The Diagnostic Test Construction of Comprehension กReading Skill in Thai Language for Prathomsuksa 3 Students.
Name: ไพรประนอม ประดับเพชร
Address:
สถานบัณฑิตศึกษา
Organization :
มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ
keyword:
การสร้างแบบทดสอบ
Classification :.DDC: 372.132
Abstract:
กการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยทักษะการอ่านจับใจความภาษาไทยที่มีคุณภาพ สำหรับใช้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 2) เพื่อตรวจสอบคุณภาพแบบทดสอบวินิจฉัยทักษะการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 3) เพื่อศึกษาผลการใช้แบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องด้านทักษะการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ประชากรจำนวน 4,910 คน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2
ปีการศึกษา 2553 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิเขต 2 จำนวน 396 คน ได้มาโดยการเทียบจากตารางของเครจซี่ และมอร์แกน และการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบทดสอบวินิจฉัยทักษะการอ่านจับใจความภาษาไทย จำนวน 1 ฉบับ มี 5 ตอนคือ ตอนที่ 1 เรื่องคำ ตอนที่ 2 ประโยค ตอนที่ 3 เนื้อเรื่อง ตอนที่ 4 บทร้อยกรอง และตอนที่ 5 แผนภูมิ แผนภาพ และแผนที่ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ดัชนีความสอดคล้อง คะแนนเกณฑ์ ค่าความยาก อำนาจจำแนก ความเชื่อมั่น ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าร้อยละ
กกกกกกกผลการวิจัยพบว่า
กกกกกกกได้แบบทดสอบวินิจฉัยทักษะการอ่านจับใจความภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 5 ตอน มี 95 ข้อ ค่า IOC ความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา 1.0 มีค่าความยากอยู่ระหว่าง .39- .70 มีค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง .35-.67 และมีค่าความเชื่อมั่นอยู่ระหว่าง .90-.92 นักเรียนส่วนใหญ่บกพร่องเรื่องคำ รองลงมาคือ เรื่อง แผนภูมิ แผนภาพ และแผนที่ (ร้อยละ 71.97 และ 64.33 ตามลำดับ)
Abstract:
This research aimed to: 1) construct the diagnostics test of comprehension reading skill in Thai Language for Prathomsuksa 3 Students, 2) check the quality of the diagnostic test of comprehension reading skill in Thai Kanguga e for Prathomsuksa 3 Students, and 3) study the effects of using the diagnostic test of comprehension reading skill in Thai Language for Prathomsuksa 3 Students. The population included 4,910, and also the samples were 369 Prathomsuksa 3 Students in the 2nd semester, 2010 Academic Year under the jurisdiction of Chaiyphum Educational Service Area office 2, derived by Krejcie and Morgans table with the stratified random sampling. The research instruments included one paper test of the diagnostic test for comprehension reading skill in Thai Language with five parts, including Part 1-Words, Part 2-Sentences, Part 3-Passages, Part 4-Poetry and Part 5-Charts, Diagrams and Maps. The statistics for analyzing the data were the IOC, rubric scores, difficulty, discriminative power, reliability, mean, standard deviation and percentage.
กกกกกกกThe research findings revealed that :
กกกกกกกIt obtained the diagnostics test of comprehension reading skill in Thai Language for Prathomsuksa 3 Students in 5 parts including 95 items with the IOC-validity equaled 1.0, difficulty value between .39-.70, and the reliability value between .90-.92. Most of the students had the drawbacks on words; the latter included charts, diagrams and maps equaling the percentages of 71.97, 64 and 33 respectively.
มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ.สำนักวิทยบริการ
Address:
ชัยภูมิ
Name: พิชัย ละแมนชัย
Role:
อาจารย์ที่ปรีกษา
Name: ศักดิ์ศิริ นันตะสุข
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2011-09-19
Modified:
2554-09-19
Issued:
2554-09-19
งานวิจัย/Research report
application/pdf
CallNumber:
พ972ก
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: วิจัยและประเมินผลการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.087257 วินาที
ไพรประนอม ประดับเพชร
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยทักษะการอ่านจับใจความกภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3.
มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ ไพรประนอม ประดับเพชร | พิชัย ละแมนชัย ศักดิ์ศิริ นันตะสุข | งานวิจัย/Research report |
พิชัย ละแมนชัย
ศักดิ์ศิริ นันตะสุข