The study of university badminton players quota admission project in Bangkok metropolis

การศึกษาโครงการรับนักกีฬาแบดมินตันเข้าศึกษาโดยวิธีพิเศษในสถาบันอุดมศึกษา

Name: Winai Sao-Ong

LCSH: Badminton players -- Thailand

LCSH: Universities and colleges -- Admission

Abstract: This research studied the project conduct for university badminton players quota admission and the development of the project in 8 universities, 4 public universities and 4 private ones. In the project, all of the players must have received the gold medals from the National University Sports Competition. The samples were executives, team managers, trainers, and badminton players of the project year 2005, totaling 111 respondents. This research is descriptive research using interviews and questionnaires as the research tool. The statistics in use were percentage distribution, means ( X ) , and standard deviation (S.D.). The research results found that the project conduct in public and private universities is quite similar in terms of goals, procedures, and selection method. There is motivation creation for sports and study as well as readiness and appropriateness in the promotion program. The difference is only in the details, due to different rules and regulations. The project conduct can achieve most of the goals of the university. For problems and obstacles of project conduct, it was found that there is no coordination among relevant parties. The problems found in the project students are with study, followed with development of their sports capability. These two problems are interrelated as the study problem holds the project students from their training and thus their sports capability is decreased. The recommendation made by the researcher is that all relevant parties should hold meetings for opinion exchange, duty determination, and guideline offering with the same goal of national benefit.

Abstract: การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการดำเนินงานโครงการับนักกีฬาแบดมินตันเข้าศึกษา โดยวิธีพิเศษในสถาบันอุดมศึกษา และศึกษาการจัดการด้านการพัฒนานักกีฬาแบดมินตันของโครง การรับนักกีฬาแบดมินตันเข้าศึกษาโดยวิธีพิเศษในสถาบันอุดมศึกษาสถาบันอุดมศึกษา 8 แห่งโดย ศึกษามหาวิทยาลัยสังกัดรัฐบาล 4 แห่งและมหาวิทยาลัยของเอกชน 4 แห่ง รวม 8 แห่งซึ่งทั้งหมดเคย ได้รับเหรียญทองจากการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้เป็นผู้บริหาร ผู้จัดการ ทีม ผู้ฝึกสอนและนักศึกษาโครงการรับนักกีฬาแบดมินตันเข้าศึกษาโดยวิธีพิเศษในสถาบันอุดมศึกษา ประจำปีการศึกษา 2548 จำนวนทั้งสิ้น 111 คน การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงบรรยาย ( Descriptive Research) โดยใช้แบบสัมภาษณ์ และแบบ สอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวม โดยสถิติที่ใช้ในการวิจัยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย X และ ค่า ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(S.D.) ผลการศึกษาพบว่าการดำเนินโครงการรับนักกีฬาแบดมินตันเข้าศึกษาโดยวิธีพิเศษในสถาบัน อุดมศึกษาทั้งมหาวิทยาลัยที่สังกัดรัฐบาลและมหาวิทยาลัยของเอกชนมีการดำเนินงานที่คล้ายกันได้แก่ เป้าหมาย กระบวนการและวิธีการคัดเลือกนักกีฬา มีการสร้างแรงจูงใจของนักกีฬาทั้งด้านกีฬาและการ ศึกษา ตลอดจนความพร้อมและความเหมาะสมในโปรแกรมการส่งเสริมนักกีฬา แตกต่างกันเล็กน้อย ในรายละเอียดของการดำเนินงานบางอย่างเนื่องจากระเบียบหรือข้อบังคับที่ต่างกัน และผลการดำเนิน โครงการส่วนใหญ่สำเร็จตามวัตถุประสงค์ของมหาวิทยาลัย สำหรับการศึกษาด้านปัญหาและอุปสรรค ของการดำเนินโครงการ พบว่า การดำเนินโครงการยังเป็นแบบต่างฝ่ายต่างทำยังไม่มีการประสานงาน ระหว่างผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกภาคส่วน ในด้านปัญหาของนักศึกษามีปัญหาด้านการเรียนมากที่สุด และรองลงมาคือปัญหาด้านการพัฒนาความสามารถด้านกีฬา ซึ่งปัญหาทั้งสองด้านนี้เกี่ยวข้องกันคือ ถ้ามีปัญหาด้านการเรียนนักกีฬาหยุดทำการฝึกซ้อม และทำให้ความสามารถทางด้านกีฬาลดลง ข้อเสนอแนะของผู้วิจัย จากการวิจัยชี้ให้เห็นว่า ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกภาคส่วน ควรมีการประชุม เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกำหนดหน้าที่และแนวทางในการดำเนินงาน โดยมีเป้าหมายร่วมกันคือ เพื่อประเทศชาติ

Mahidol University

Address: NAKHON PATHOM

Email: liwww@mahidol.ac.th

Name: Pram In-Prom

Role: Thesis Advisors

Created: 2006

Modified: 2553-06-16

Issued: 2010-06-03

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9740474187

CallNumber: TH W758s 2006

eng

DegreeName: Master of Arts

Level: Master's Degree

Descipline: Sport Management

Grantor: Mahidol University

©copyrights Mahidol University

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	4337040.pdf	444.87 KB	28	2025-02-13 14:43:44

ใช้เวลา

0.29128 วินาที