แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สุรชัย ภิญโญชีพ. ความคิดเห็นต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษาของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี. Master's Degree(สาขาบริหารการศึกษา). สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์. : มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ, 2548-09-27.
ความคิดเห็นต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษาของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี
THE OPINIONS OF THE BASIC ACADEMIC BOARD TO WARDS THE PARTICIPATION IN ADMINISTRATION OF ACADEMIC INSTITUTES WITHIN THE PATHUMTHANI JURISDICTION
Name: สุรชัย ภิญโญชีพ
keyword:
การบริหารการศึกษา
Classification :.DDC: 379.123
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษา ของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาปทุมธานี จำแนกตามขนาดของสถานศึกษา ที่ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2543 ข้อ 13 (7) กำหนดไว้ 4 ด้าน คือ 1) ด้านวิชาการ 2) ด้านงบประมาณ 3) ด้านการบริหารงานบุคคล และ4) ด้านการบริหารทั่วไป ประชาการ ได้แก่ คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี จำนวน 984 คนเครื่องมือมี่ใช้แบ่งออกเป็น 2 ตอน คือ แบบสอบถานเกี่ยวกับข้อมูลทั่วไป และแบบสอบถามเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ ได้ค่าความเชื่อมั่น .99 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบค่าเฉลี่ยกลุ่มตัวอย่าง 2 กลุ่ม ใช้ค่า t-test (Independent)
ผลการวิจัยพบว่า
1. ความคิดเห็นต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษา ของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมาก 3 ด้าน คือ ด้านการบริหารทั่วไป ด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ ส่วนด้านการบริหารงานบุคคล อยู่ในระดับปานกลาง
2. เปรียบเทียบความคิดเห็นต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษา ของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี จำแนกตามขนาดของสถานศึกษา พบว่า คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในสถานศึกษาขนาดเล็ก และขนาดใหญ่ มีความคิดเห็นต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษา แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญที่ระดับ .05
ผลการวิจัยพบว่า
1. ความคิดเห็นต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษา ของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมาก 3 ด้าน คือ ด้านการบริหารทั่วไป ด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ ส่วนด้านการบริหารงานบุคคล อยู่ในระดับปานกลาง
2. เปรียบเทียบความคิดเห็นต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษา ของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี จำแนกตามขนาดของสถานศึกษา พบว่า คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในสถานศึกษาขนาดเล็ก และขนาดใหญ่ มีความคิดเห็นต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษา แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญที่ระดับ .05
Abstract:
The objectives of this study were to study and compare the opinions of the Basic Academic Board towards the participation in administration of the academic institutes within Pathumthani jurisdiction. The regulation of the Basic Academic Board of the Department of Education issued in 2543 B.E. item 13 (7) ststed as follows: (1) academic, (2) budget, (3) personnel management and (4) general administration. The sample included 984 numbers of the Basic Academic Board in the ststed region. The instruments used consisted of (1) questionnaire concerning general information are (2) questionnaire concerning participation. The Likert scale was used to analyze. The questionnaire had the .99 validity. The statistics used included percentage, mean, standard deviation and t test.
The findings were as fallows: .
1. The opinions of the basic academic board towards the participation in administration of academic institutes within Pathumthani jurisdiction in the overall picture were at the high livel. Considering each item, it was found that the opinions for academic, budget and general management were at the high level the opinion towards the personnel management was at the medium level. .
2. For the comparison of the stated members according to the size of the institutes, ie, large and small, the opinions of each group were not significantly different at the level of .05 .
The findings were as fallows: .
1. The opinions of the basic academic board towards the participation in administration of academic institutes within Pathumthani jurisdiction in the overall picture were at the high livel. Considering each item, it was found that the opinions for academic, budget and general management were at the high level the opinion towards the personnel management was at the medium level. .
2. For the comparison of the stated members according to the size of the institutes, ie, large and small, the opinions of each group were not significantly different at the level of .05 .
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์
Address:
ปทุมธานี
Name: สมบัติ คชสิทธิ์
Role:
สมบัติ คชสิทธิ์, ประธานควบคุมวิทยานิพนธ์
Created:
2548-09-27
Modified:
2549-05-18
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
9749658825
CallNumber:
TH. 379.123 ส848ค 2548
tha
Spatial:
ปทุมธานี
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: Master's Degree
Descipline: สาขาบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ
RightsAccess:
ใช้เวลา
-0.942424 วินาที
สุรชัย ภิญโญชีพ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ความคิดเห็นต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษาของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี
มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ สุรชัย ภิญโญชีพ | สมบัติ คชสิทธิ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สมบัติ คชสิทธิ์