แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
จริน แก้วอินแสง. การบริหารงานวิชาการให้สอดคล้องตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ของโรงเรียนประถมศึกษาในอำเภอเมือง จังหวัดน่าน. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย สถาบันราชภัฏอุตรดิตถ์. : มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 2545.
การบริหารงานวิชาการให้สอดคล้องตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ของโรงเรียนประถมศึกษาในอำเภอเมือง จังหวัดน่าน
Academic Administration in Accordancewith the 1999 National Education Act of the Primary Schools in Nan District, Nan Province
Name: จริน แก้วอินแสง
keyword:
การบริหารงานวิชาการ
Classification :.DDC: 372.12072 จ17ก
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสภาพการปฏิบัติ การเปรียบเทียบความคิดเห็น
ของผู้บริหารและครูฝ่ายปฏิบัติการสอนที่มีต่อการบริหารงานวิชาการ การเตรียมการ และดำเนินการเพื่อบริหารงานวิชาการให้สอดคล้องตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ของโรงเรียนประถมศึกษาอำเภอเมืองน่าน จังหวัดน่าน ประชากรในการวิจัยคือ ผู้บริหาร
โรงเรียนและครูฝ่ายปฏิบัติการสอนโรงเรียนประถมศึกษาอำเภอเมืองน่าน จังหวัดน่าน กลุ่มตัวอย่างได้มาจากการสุ่มแบบแบ่งชั้นประกอบด้วยผู้บริหารโรงเรียน 35 คน และครูฝ่ายปฏิบัติ การสอน 219 คน รวม 254 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม ประเภทตรวจสอบรายการ มาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ และแบบสัมภาษณ์ ผู้บริหาร สถิติที่ใช้ คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบ t แบบกลุ่มอิสระ ผลการวิจัยที่สำคัญมีดังนี้
1. ผู้บริหารและครูฝ่ายปฏิบัติการสอนมีความคิดเห็นต่อสภาพการปฏิบัติการบริหารงาน
วิชาการในโรงเรียนประถมศึกษา รวมทุกข้อ อยู่ในระดับปานกลาง
2. ผู้บริหารมีความคิดเห็นสภาพการปฏิบัติการบริหารงานวิชาการรวมทุกข้อ อยู่ในระดับมาก
3. ครูฝ่ายปฏิบัติการสอนมีความคิดเห็นสภาพการปฏิบัติการบริหารงานวิชาการอยู่ในระดับปานกลาง
4. เปรียบเทียบความคิดเห็นผู้บริหารและครูฝ่ายปฏิบัติการสอนพบว่า ด้านการวางแผน ด้านการบริหารหลักสูตร ด้านการวิจัยในชั้นเรียน ด้านการจัดสื่อและเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
ด้านการนิเทศการศึกษา ด้านการวัดผลประเมินผล และ ด้านการมีส่วนร่วมของชุมชนและภูมิปัญญาท้องถิ่น พบว่ามีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 สำหรับด้านการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และด้านการประกันคุณภาพการศึกษา พบว่าไม่แตกต่างกัน
5. การสัมภาษณ์ผู้บริหารโรงเรียนเพื่อศึกษาการเตรียมการและการดำเนินการ เพื่อการบริหารงานวิชาการให้สอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 โดยศึกษาทั้งระบบผู้บริหารให้ความสนใจในการพัฒนาบุคลากรในโรงเรียน มีการอบรมบุคลากรในโรงเรียน และจัดสภาพแวดล้อมและองค์ประกอบอื่น ๆที่ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องในโรงเรียน ด้านกระบวนการ การจัดการเรียนการสอน มีการวางแผนร่วมกันพานักเรียนออกศึกษาแหล่งเรียนรู้จริง แต่การปฏิบัติยังทำได้น้อยครั้งเพราะขาดการสนับสนุนด้านงบประมาณการจัดทำวิจัยในชั้นเรียน มีผลงานออกมาบ้างแต่มีจำนวนน้อย เพราะขาดการนิเทศติดตามอย่างจริงจัง ด้านการมีส่วนร่วมของชุมชนและผู้ปกครองทราบว่า ผู้ปกครองให้ความร่วมมือในกิจกรรมของโรงเรียนเป็นอย่างดีในโรงเรียนทุกขนาดการเข้ามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาโรงเรียนมีเป็น ส่วนน้อย ด้วยทางโรงเรียนมีกิจกรรมให้เข้าร่วมน้อย ด้านการประกันคุณภาพการจัดการศึกษา ทุกโรงเรียนมีการดำเนินการประกันคุณภาพภายใน และผู้บริหารโรงเรียนพร้อมที่จะรับการประเมินโดยองค์กรภายนอก
บัณฑิตวิทยาลัย สถาบันราชภัฏอุตรดิตถ์
Name: ชิน บุญญานุภาพ
Role:
ประธานกรรมการที่ปรึกษา
Created:
2545
Modified:
2549-08-09
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
974-8174-56-5
CallNumber:
ป-อต. 372.12072 จ17ก
tha
Spatial:
น่าน
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.045209 วินาที
จริน แก้วอินแสง
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การบริหารงานวิชาการให้สอดคล้องตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ของโรงเรียนประถมศึกษาในอำเภอเมือง จังหวัดน่าน
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ จริน แก้วอินแสง | ชิน บุญญานุภาพ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ชิน บุญญานุภาพ