ความสัมพันธ์และแบบแผนความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้การเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์กับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในกรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
สมบูรณ์ ชิตพงศ์;โกวิท ประวาลพฤกษ์;ชุติมา วัฒนะคีรี | พรรณี ภวภูตานนท์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ที่ได้รับการสอนแบบโครงงานกับการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิซึม
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;นิภา ศรีไพโรจน์ | รัตติยา รัตนอุดม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลการจัดกิจกรรมการทดลองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ด้านมโนมติทางวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ระวีวรรณ พันธ์พานิช | มณีรัตน์ เกตุไสว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลของการสอนโดยใช้แผนที่มโนมติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพด้านมโนมติและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;พวงรัตน์ ทวีรัตน์ | หทัยรัช รังสุวรรณ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยใช้แบบฝึกทักษะการทดสองจากวัสดุในท้องถิ่นกับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | สุมาลี ดำรงไชย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านมโนมติทางวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยการสาธิตด้วยแผ่นภาพโพลาโมชั่น
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;สมสรร วงษ์อยู่น้อย | อรางค์ลักษณ์ อยู่สุข
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลการใช้รูปแบบการสอนโดยการฝึกแบบสืบเสาะหาความรู้กับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ไพศาล หวังพานิช | อรุณี เมฆาธร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และค่านิยมด้านการมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | อัจฉรา ลุนจักร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนวิชาวิทยาศาสตร์พาณิชยกรรมของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพที่ได้รับการสอนโดยใช้เทคนิคการประชาสัมพันธ์กับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร | อัญชลี เลาหเลิศชัย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบโยนิโสมนสิการโดยเน้นวิธีคิดแบบแยกแยะส่วนประกอบ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | ศุภวรรณ ศุภกิจวัฒนา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเขียนแผนผังมโนมติ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | อาร์ม โพธิ์พัฒน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพที่เรียนจากเทปโทรทัศน์ประกอบการสอนซึ่งมีลักษณะการดำเนินเรื่องต่างกัน
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;บุษกร เพชรวิวรรธน์ | ธวัช ปราณพานิชกิจ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวของเธเลนกับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;นิภา ศรีไพโรจน์ | อำพร ศิริกันทา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบพหุปัญญา
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | นภาพร วงศ์เจริญ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกทำโครงงานวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;วัรัช วรรณรัตน์ | ลัดดา สายพานทอง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดฝึกการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามแนวของ สสวท.
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ระวิวรรณ พันธ์พานิช | พัชรา จิตรเพ็ชร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสนใจทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ทีสอนโดยใช้ชุดประกอบการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;นิภา ศรีไพโรจน์ | อุบล ศรีฉ่อง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | กนกวรรณ เหลืองทอง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบอริยสัจสี่
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | กนิษฐา ผาโท
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลของการใช้โปรแกรมการเรียนวิทยาศาสตร์แบบร่วมมือที่เน้นการส่งเสริม EQ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | สายฝน ด้วงสีทอง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทดลองวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมการทดลอง
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | อนันต์ ศิริทองสุข
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความคงทนทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2 วิทยาลัยอาชีวศึกษา โดยการเรียนการสอนผ่านเว็บ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | อโนชา อุทุมสกุลรัตน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาทักษะการเีรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง"เรื่องระบบนิเวศ"
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
สมจิต สวธนไพบูลย์;ชุติมา วัฒนะคีรี | จรัล สวัสดี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และค่านิยมการบริโภคอาหารของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยใช้ชุดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | ธงชัย ต้นทัพไทย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและค่านิยมทางวิทยาศาสตร์ด้านการมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบซิปปา
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | กาญจนา กาฬภักดี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์โดยใช้แบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | กิติภูมิ เลิศกิตติกุลโยธิน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการตัดสินใจอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่ม
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | ธนศักดิ์ ศรีพิทักษ์พาณิชย์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการสร้างชิ้นงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบโยนิโสมนสิการ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | ขนิษฐา เวชรังษี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยชุดกิจกรรมแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | พรศรี ดาวรุ่งสรรค์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมการทดลอง
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | อนุรี โพธิสุทัศน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมตามแนววิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | อรวรรณ สิทธิสิริกุลวัฒน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ 5 เทคนิค
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | สวรส ผลเล็ก
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่1ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | อรสา เอี่ยมสอาด
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทาง PDCA และแบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;นิภา ศรีไพโรจน์ | อรอุมา กาญจนี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบร่วมมือ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | ณัฐณิชา เติมสินวาณิช
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมอีเล็กทรอนิกส์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | อัครเดช จำนงค์ธรรม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถทางสติปัญญาด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมพหุปัญญา
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
สมจิต สวธนไพบูลย์;ชุติมา วัฒนะคีรี | นันทิพิทย์ รองเดช
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาอนาคต
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | ศิริเพ็ญ ยังขาว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้สืบสวนเป็นกลุ่ม
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | พรรณนภา หาญบำราช
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | นัยนา ไชยรัตน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบการแก้ปัญหาโดยใช้สารสนเทศ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | ดรุณี พรายแสงเพ็ชร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความรับผิดชอบของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชน
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | นิพา สาริพันธ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบซิปปา
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | วิไล รัตนพลที
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความคิดวิจารณญาณในสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ด้วยวงจรการเรียนรู้กับการสอนที่เน้นการเรียนแบบร่วมมือ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;นิภา ศรีไพโรจน์ | สาวิตรี เครือใหญ่
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทีัยบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยรูปแบบชิปปากับแบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ชูศรี วงศ์รัตนะ | จิรพันธุ์ ทัศนศรี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความคิดวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | สุชาดา อ่อนประไพ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบอริยสัจ 4
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | สมใจ มีสมวิทย์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลของการจัดการเรียนการสอนตามแนววัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อ วิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานของนักเรียนชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | จุฑามาศ แหนผัน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | ลาวรรณ โฮมแพน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดการเรียนรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | วนิตตา สีทองคำ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (E-Learning)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | วิจิตร สมบัติวงศ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ไ้ด้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมวัฏจักรการเรียนรู้ 5E
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | เยาวลักษณ์ ชื่นอารมณ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถนการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรีม | มนัสนันท์ สระทองเทียน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลของการสอนโดยใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนที่เน้นกระบวนการเรียนแบบร่วมมือ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | มาลีวรรณ์ ศรีใหม่
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดสร้างสรรค์และมนุษย์สัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่ใช้เกมกับวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่ใช้การอภิปราย
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;จิราภรณ์ บุญส่ง | จุลจักร โนพันธุ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลการสอนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพโดยใช้อุปกรณ์ทดแทนกับอุปกรณ์แบบของ สสวท. เรื่องโลกและดวงดาวกับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;จิราภรณ์ บุญส่ง | สกุลรัตน์ พ่วงเดช
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยบทเรียนวิทยาศาสตร์ในระบบออนไลน์ (E-learning)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
สมจิต สวธนไพบูลย์;ชุติมา วัฒนะคีรี | ประภาพรรณ พละสวัสดิ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | ปริวัติ สิงหาเวช
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการประดิษฐ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ชูศรี วงศ์รัตนะ | วนิดา อยู่ยืน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดฝึกกิจกรรมแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ดิลก ดิลกานนท์ | วัชรี เลี่ยนบรรจง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมเทคโนโลยีในท้องถิ่นที่มีต่อความสามารถในการคิดแก้ ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และความสนใจทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ชูศรี วงศ์รัตนะ | สมชัย อุ่นอนันต์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 2 โดยการสอนที่ใช้แผ่นภาพโปร่งใสประกอบและการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;อรพินทร์ ชูชม | วิรงรอง โรจนกุล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาทักษะพื้นฐานในการทดลองวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตจังหวัดประจวบคีรีขันธ์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;วนิดา ตราชู | อมรรัตน์ เชิงรู้
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้เทคนิคการอภิปรายระหว่างนักเรียนกับนักเรียนและระหว่างครูกับนักเรียน
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
บุษกร เพชรวิวรรธน์;ชุติมา วัฒนะคีรี | หอมนวล ใจซื่อ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การทดลองสอนวิชาเคมีชั้น ม.4 โดยบทเรียนโปรแกรมประกอบเหตุการณ์การสอนของกานเย่
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;อาวุธ วัฒนสิน;สมจิต สวธนไพบูลย์ | นิตยา ทวีกิจการ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทัศนคติต่อชุมชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในวิชาสังคมศึกษาจากการสอนแบบศึกษานอกสถานที่กับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ตรูเนตร อัชชสวัสดิ์;สมบูรณ์ ชิตพงศ์;ชุติมา วัฒนะคีรี | นิพนธ์ แสงเล็ก
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยการจัดกลุ่มย่อยแบบต่าง ๆ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;จิราภรณ์ บุญส่ง | สุชิน วรรณฉวี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลการทดลองสอนวิชาวิทยาศาสตร์โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนแบบ สสวท. ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;สมสรร วงษ์อยู่น้อย | ประทวน อ่อนไสว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
บังอร ภูวภิรมย์ขวัญ;ชุติมา วัฒนะคีรี | เสงี่ยม วิไลนุวัฒน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลของการใช้ชุดกิจกรรมสร้างสิ่งประดิษฐ์ในค่ายวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการสร้างสิ่งประดิษฐ์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ดิลก ดิลกานนท์ | ประพฤติ ศีลพิพัฒน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบค่านิยมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5ที่ได้รับการสอนแบบโครงการที่มีการใช้แบบฝึกกิจกรรมปัญหาพิเศษทางชีววิทยาและคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ดิลก ดิลกานนท์ | โศจิกานต์ ศรีวิเชียร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การทดลองการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษาเรื่องสารปรุงแต่งอาหารในวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพโดยการสอนเพื่อเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักศึกษาปริญญาตรีในวิทยาลัยครู
มหาวิทยาลัยมหิดล
เต็มดวง รัตนทัศนีย;บุญธรรม กิจปรีดาบริสุทธิ์;ชุติมา วัฒนะคีรี | ผาณิต ห้วยกัญจน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลองกับที่ได้รับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;พวงรัตน์ ทวีรัตน์ | สุนทรี วัฒนพันธุ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยชุดการสอนมินิคอร์สกับเรียนโดยการสอนตามคู่มือครูของ สสวท
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | เชาวลิต ชำนาญ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลการใช้แบบฝึกการอภิปรายระหว่างนักเรียนที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
พวงรัตน์ ทวีรัตน์;ชุติมา วัฒนะคีรี | สมศรี เพชรขจร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการตัดสินใจอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการตัดสินใจทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือคร
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ชูศรี วงศ์รัตนะ | ชลสีต์ จันทาสี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดระดับสูงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์แบบปฏิบัติการตามแนวคอนสตรัคติวิซึมกับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี; ชูศรี วงศ์รัตนะ | หนึ่งนุช กาฬภักดี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ศูนย์กิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;นิภา ศรีไพโรจน์ | อรัญญา ศรีแก้ว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ประกอบการใช้ห้องเรียนจำลองธรรมชาติกับการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิซึม
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ระวีวรรณ พันธ์พานิช | อาภาพร สิงหราช
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดฝึกกระบวนการคิดกับการสอนโดยใช้ผังมโนมติ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;นิภา ศรีไพโรจน์ | อุดมลักษณ์ นกพึ่งพุ่ม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบทักษะภาคปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยใช้ชุดกิจกรรมอุปกรณ์วิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี; ดิลก ดิลกานนท์ | จิรพรรณ์ ทะเขียว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์วิจารณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ ประกอบการเขียนแผนผังมโนมติ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ดิลก ดิลกานนท์ | มนมนัส สุดสิ้น
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลการใช้ชุดกิจกรรมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กับการสอนโดยครูเป็นผู้สอนที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสนใจทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ระวีวรรณ พันธ์พานิช | เนื้อทอง นายี่
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความตระหนักต่อปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยการใช้เกมสิ่งแวดล้อมประกอบการเรียนการสอนกับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ระวีวรรณ พันธ์พานิช | สดุดี งามภูพันธ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ราชันย์ บุญธิมา | เบญจพร ปัณฑพลังกูร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโยธินบำรุง ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ราชันย์ บุญธิมา | บุญนำ อินทนนท์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และแรงจูงใจในการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสรรค์สร้างความรู้และการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ราชันย์ บุญธิมา | นิพัทธา ชัยกิจ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดและวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ราชันย์ บุญธิมา | จุฬารัตน์ ต่อหิรัญพฤกษ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และคุณธรรมจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโยธินบำรุงที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT กับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ราชันย์ บุญธิมา | ขนิษฐา กรกำแหง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลการใช้ชุดกิจกรรมสิ่งแวดล้อมตามวิธีการวิจัยในการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อสิ่งแวดล้อม ในกิจกรรมชุมนุมวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ระวีวรรณ พันธ์พานิช | กรรณิกา ไผทฉันท์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลการจัดค่ายวิทยาศาสตร์โดยการสำรวจสิ่งแวดล้อมที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;ระวีวรรณ พันธ์พานิช | ขวัญจิต เกี่ยวพันธุ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิซึมแบบร่วมมือที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ระวีวรรณ พันธ์พานิช;ชุติมา วัฒนะคีรี | สาคร ธรรมศักดิ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1โดยใช้ชุดกิจกรรมสิ่งแวดล้อมแบบยั่งยืนกับการสอนโดยครูเป็นผู้สอน
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี;นิภา ศรีไพโรจน์ | นุศรา เอี่ยมนวรัตน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | จีรวรรณ ขุริรัง.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการคิดเชิงอนาคต และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยเทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | ศุภรา เลื่อนประไพ.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยรูปแบบซิปปา โมเดล
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | นนทรี พรมมี.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบแก้ปัญหา
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | สมนึก กำลังเดช.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบ backward design
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | เบญจลักษณ์ พงศ์พัชรศักดิ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมพัฒนากระบวนการคิดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | พรพรรณ อินทร์ไทยวงศ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และค่านิยมต่อการสืบสานภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | พรพิมล สออนรัมย์.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์บูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นบูรณาการ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | ปวีณา ชาลีเครือ.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | พนิดา เอี่ยมนูญ.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยชุดกิจกรรมกระบวนการแก้ปัญหาอนาคต
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | สายรุ้ง กิจโชติช่วง.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | วินุรักษ์ สุขสำราญ.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | สุทธาทิพย์ จันทิมางกูร.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค 4 MAT
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | วิภารัตน์ วงศ์อยู่.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ด้วยการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | ซารีนา พลสา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยตนเอง PDCA ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการนำเสนอความรู้ด้วยหนังสือการ์ตูนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | ชมทิศา ขันภักดี.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี | ดาหรา เห่งพุ่ม.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ด้วยการใช้ชุดกิจกรรมแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี. | มณีรัตน์ พูลทรัพย์.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลการใช้ชุดการเรียนการสอนแบบบูรณาการกิจกรรม 4 MAT เรื่อง การท่องเที่ยวเชิงนิเวศในอำเภอคุระบุรี จังหวัดพังงา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ฤทธิชัย อ่อนมิ่ง.;ชุติมา วัฒนะคีรี. | ชินนาท ชัชพงศ์.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5E และวิธีการทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนประวัติศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ณฐกรณ์ ดำชะอม.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบเทคนิคการเรียนรู้ด้วยการรับใช้สังคมและการจัดการเรียนรู้แบบเทคนิคศึกษากรณีตัวอย่างที่เน้นการเสนอตัวแบบสัญลักษณ์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | กรรยา พรรณา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบพหุปัญญา และรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | กำธร จรูญเลิศกิจจา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานกับการสอนแบบเทคนิค 4 MAT
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | เกศสุดา แพรวกลาง.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาเคมี 1 และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคการแข่งขันระหว่างกลุ่มและแบบวัฏจักรการเีรียนรู้ 7 ขั้น
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ขุนทอง คล้ายทอง.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา โมเดลกับการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | อัญชลี สุเทวี.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ทัสริน สมนวนตาด.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีและความสามารถในการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบแก้ปัญหากับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | นภาพร เกตทอง.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT กับการจัดการเรียนรู้แบบหมวกคิด 6 ใบ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | วิภาดา พินลา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสรรค์สร้างความรู้กับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ศุจิกา เพชรล้วน.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเีรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบซิปปากับการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจสี่
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ตรูเนตร อัชชสวัสดิ์.;ราชันย์ บุญธิมา. | วิภาพรรณ พินลา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | จิราวรรณ สอนสวัสดิ์.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ณัฐรินีย์ อภิวงศ์งาม.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของสามเณรในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจกับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | พระมหากิตติพงษ์ ภูมิรา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบโมเดลซิปปาและการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ณัฐวุฒิ จันละมุด.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค LT
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | วิชชุดา อ้วนศรีเมือง.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเีรียนวิชาเคมีและความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเปลี่ยนแปลงแนวความคิด และการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | จินดารัตน์ แก้วพิกุล.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเพิ่มเติม 1 และความสามารถในกาคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ (Backward Design) และการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา (Cippa model)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ประครอง แจ่มใส.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยการใช้้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีวิจัยและรูปแบบการจัดการเรียนรู้สืบสวนที่ใช้กระบวนการกลุ่ม
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | รัชฎา ยศบุตร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้และการเขียนผังมโนมติ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ประถมพร โคตา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดเชิงมโนทัศน์วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยการออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ (Backward design) กับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | นุจรีย์ ผิวงาม.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบโครงงานวิทยาศาสตร์และชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | บัวซ้อน ตำมะ.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการสอนแบบซินดิเคทกับการสอนแบบธรรมสากัจฉา
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ชลธร เวชศาสตร์.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ โดยใช้เทคนิค T G T กับการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มสัมพันธ์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ธิติพันธุ์ คดชาคร.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการเขียนเรียงความและความสนใจในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | นุจรีย์ คนอยู่.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ และการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;สนอง ทองปาน. | ศารทูล อารีวรวิทย์กุล.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ชั้น (7E) และการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมฝึกทำโครงงานวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | จงรักษ์ ปัญญารัตนกุลชัย.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยและความรับผิดชอบในการเีรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์กับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | พัชรินทร์ สินไพบูลย์.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเีรียนวิชาเคมี และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีสรรคนิยมกับการสอนแบบอริยสัจ 4
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | นิสา วิริยาสิตาภรณ์.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนตามแนวคอนสตรัคดิวิซึมกับการสอนแบบสืบสวนสอบสวนเป็นกลุ่ม
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | สมกมล กาญจนพิบูลย์.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค[จิ๊กซอว์]
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ธีรวัฒน์ ผิวขม.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการสอนแบบ 4 MAT และการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบซิปปา
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | สุวิชา วันสุดล.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และการปฏิบัติตามหลักธรรมสังคหวัตถุ 4 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือและการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ฐาปกรณ์ แก้วมาเมือง.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบแสวงหาความรู้เป็นกลุ่ม
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ศุภณัฐ พานา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ไ้ด้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT และการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | สุพัชยา ปาทา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหา และความรับผิดชอบต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบอริยสัจ 4 กับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | พระมหาประเสริฐ พรมลา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | วิภาณีย์ จิรธรภักดี.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์และความสนใจในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แผนที่ความคิดกับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | ณัชนันท์ ริจนา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์ด้านแรงจูงใจในการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ชั้น (7E)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชุติมา วัฒนะคีรี.;ราชันย์ บุญธิมา. | พิชามญช์ พันธุ์ยุลา.
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
