ผลของการใช้ภาพวาดลายเส้นอย่างง่ายต่อความสามารถทางความจำระยะสั้นของเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยินในระดับชั้นประถมศึกษา

Effects of simple line drawings on short term memory capacity of primary school hearing impaired students

Name: จันทนา เกิดบางแขม

ThaSH: ความบกพร่องทางการได้ยิน.

ThaSH: แบบทดสอบปริมาณการจำ.

ThaSH: ความจำ - - การทดสอบ.

ThaSH: ความจำ.

Classification :.DDC: 153

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาผลของการใช้ภาพวาดลายเส้นอย่างง่ายต่อความสามารถทางความจำระยะสั้นของเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ระดับชั้นประถมศึกษา จำแนกตามเพศและระดับการศึกษา ผู้วิจัยใช้ภาพวาดลายเส้นอย่างง่าย 5 หมวด ๆ ละ 24 ภาพ แต่ละหมวดแบ่งออกเป็น ภาพเป้าหมาย 12 ภาพ และภาพลวง 12 ภาพ เพื่อให้เด็กเกิดการรับรู้ทางสายตา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดลองทั้งหมด 164 คน จากนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนต้นและประถมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดชลบุรี โดยให้นักเรียนในกลุ่มตัวอย่างดูภาพเป้าหมาย หมวดละ 12 ภาพ ในเวลาหมวดภาพละ 5 วินาที ผลการศึกษาพบว่า เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยินในระดับชั้นประถมศึกษาโรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดชลบุรีมีคะแนนเฉลี่ยความจำระยะสั้น 8 หน่วย และพบว่า เพศและระดับการศึกษาไม่มีปฏิสัมพันธ์กับความสามารถทางความจำระยะสั้นของเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน แต่เมื่อพิจารณาเฉพาะเพศกับระดับการศึกษา พบว่า ความสามารถทางความจำระยะสั้นของเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยินในระดับชั้นประถมศึกษาไม่แตกต่างกันตามเพศแต่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p=.05) ตามระดับการศึกษา

Abstract: The purpose of this study was to study the effects of simple line drawings on short term memory capacity of primary school hearing impaired students, classified by sex and grade level. It was hypothesised that sex and grade level of students interact with student short term memory capacity.The tools comprised of 5 categories of simple line drawings, each catagory comprised of 12 target pictures and 12 false pictures. The sample comprised of 164 hearing impaired students at Chonburi School for the Deaf.It was found that the everage capacity of short term memory of the hearing impaired students is 8. It was also found that only one varible, grade level, has influence on short term memory capacity.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด

Address: ชลบุรี (Chonburi)

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: ฉลอง ทับศรี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: สมโภชน์ อเนกสุข

Role: กรรมการ

Name: ระพินทร์ ฉายวิมล

Role: กรรมการ

Created: 2545

Issued: 2549-08-26

Modified: 2550-01-20

วิทยานิพนธ์/Thesis

ISBN: 9746169327

CallNumber: 153.1จ246ผ

tha

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีทางการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	301.63 KB
2	chapter1.pdf	315.67 KB
3	chapter2.pdf	1.58 MB
4	chapter3.pdf	324.91 KB
5	chapter4.pdf	322.63 KB
6	chapter5.pdf	310.44 KB
7	bibliography.pdf	361.06 KB
8	appendix.pdf	601.16 KB

ใช้เวลา

0.043555 วินาที